色彩考试大纲
色彩考试大纲由以下几个部分内容组成：
l 考试级别设置
l 级别描述
l 考试实施说明
l 考试标准
一、考试级别设置
|
名称 |
级别设置 | |
|
色彩 |
初级 |
1级 |
|
2级 | ||
|
3级 | ||
|
中级 |
4级 | |
|
5级 | ||
|
6级 | ||
|
高级 |
7级 | |
|
8级 | ||
|
9级 | ||
二．初、中、高三个级别要求描述
1．初级(1--3级)
主要考核学习者的形象记忆能力和形象感知能力，以及视觉想象力和色彩表现力。
能正确运用工具材料；形象记忆能力好，构图基本合理，作品具有想象力和表现力，视觉效果较为舒适。
2．中级(4--6级)
主要考核学习者的色彩理解能力、写生能力、画面构图能力、色彩基本知识运用能力以及综合表现能力。
能熟练使用工具材料；能掌握色彩及写生的一般规律；能将表现对象的视觉特征做合情合理变体发展与色彩组合，进而能根据命题进行独立创作，作品有一定的情趣和意境；构图完整，视觉效果有艺术感染力。
3．高级(7--9级)
主要考核学习者的色彩理解能力、写生能力、形体塑造能力、空间表现能力、色彩观察能力、形象观察能力和绘画综合表现能力。
能熟练使用工具材料；能够理解和运用色彩的基本原理，对空间、造型、结构的理解能力好；观察方法正确，绘画步骤合理，形体塑造深入，构图完整，视觉效果生动。
三、考试实施说明
(一)报名方式、要求及时间
1．考试报名采用网上报名方式, 报名网址：
2．报名要求：考生可任意选择初(1-3)、中(4-6)级别报考，高级(7-9级)暂不开考。
3．报名时间 ：约考试前45天起开始报名。
(二)考试方式及时间
1．各级别按标准要求采用现场测试方式。
2．考试时间：每年举办两次，具体时间参见年度开考计划。
(三)考试要求：
1． 考试所需画具(铅笔、水彩画笔、水粉画笔、油画棒、蜡笔、水彩颜料、水粉颜料、丙烯、画板、画夹)由考生自带。另需准备蓝色或黑色钢笔、签字笔，其它物品及书籍、图片勿带。
2．考试用纸一律由考试机构提供。
3．考卷不得做其它任何记号，否则试卷作废。
四、考试标准
色彩考试标准
|
级别 |
试卷规格 |
时间 |
考核内容 |
考核标准 |
权重 (%) |
备注 | ||
|
初级 |
1级 |
八开绘图纸 |
40分钟 |
内容：添色画 要求： 根据图案线描稿填涂颜色。 |
色彩 关系 |
①色调基本协调 |
50 |
|
|
②色彩搭配生动 | ||||||||
|
艺术 效果 |
①填涂图案的位置基本准确，画面色彩效果整体表现手法较好 |
50 | ||||||
|
②有一定的想象力 | ||||||||
|
2级 |
八开绘图纸 |
50分钟 |
内容：色彩想象画 要求： 以动物、植物、风景为内容完成一张色彩想象画。 |
色彩 关系 |
色调较协调 |
40 |
||
|
形 |
①形象记忆能力较好 |
20 |
||||||
|
②形象生动，构图比较合理 | ||||||||
|
艺术 效果 |
①色彩变化与空间等色彩语言的艺术表现力较强；能较好地运用绘画工具材料；作品有一定的趣味性。 |
40 | ||||||
|
②主题理解力较好，想象力较丰富 | ||||||||
|
3级 |
八开水彩纸 |
60分钟 |
内容：人物肖像画 要求： 以默记的手法画一张肖像画，可夸张表现 |
色彩 关系 |
色调协调 |
40 |
||
|
形 |
①想象记忆能力好 |
20 |
||||||
|
②形象生动，构图合理 | ||||||||
|
③刻画深入 | ||||||||
|
艺术 效果 |
①色彩变化与空间等色彩语言的艺术表现力较强；能较熟练地运用绘画工具材料；作品有较好的趣味性。 |
40 | ||||||
|
②主题理解力好，想象力丰富 | ||||||||
|
级别 |
试卷规格 |
时间 |
考核内容 |
考核标准 |
权重(%) |
备注 | ||
|
中级 |
4级 |
八开水彩/水粉纸 |
90分钟 |
内容：装饰色彩填涂画 要求： 根据所给图案填涂色彩 |
色彩 关系 |
色调协调，能够熟练运用色彩的基本规律﹙如互补色、相近色、对比色等﹚组织画面构图，色彩关系符合主题 |
60 |
|
|
造型 |
①比例较为协调，造型生动 |
20 | ||||||
|
②构图完整 | ||||||||
|
艺术 效果 |
①色彩变化丰富 |
20 | ||||||
|
②作品具有一定的艺术表现力 | ||||||||
|
5级 |
八开水彩/水粉纸 |
150分钟 |
内容：临摹静物写生 要求： 中外经典色彩静物作品 |
色彩 关系 |
①画面色调统一，符合所提供临本的效果 |
50 |
||
|
②能够处理物体色相、明度、纯度、冷暖对比等色彩关系 | ||||||||
|
空间 |
①构图完整，静物的空间与比例较为协调 |
20 | ||||||
|
②透视准确，形体塑造较好 | ||||||||
|
艺术 效果 |
①色彩变化与空间等色彩语言的艺术表现力较强 |
30 | ||||||
|
②色彩能表现静物的质感 | ||||||||
|
6级 |
八开水彩/水粉纸 |
180分钟 |
内容：静物写生 要求： 日常生活用品：餐具、水果、纺织品、工具、建筑材料等 |
色彩 关系 |
①画面色调统一，色彩符合物体特征和题目要求 |
40 |
||
|
②能够较好的处理物体色相、明度、纯度、冷暖对比等色彩关系 | ||||||||
|
造型 |
①构图完整，静物的空间与比例协调，透视准确 |
20 | ||||||
|
②造型准确，形体塑造较为深入 | ||||||||
|
艺术 效果 |
①色彩变化与空间等色彩语言的艺术表现力强 |
40 | ||||||
|
②画面质感与表现力较强 | ||||||||
|
③作品的整体艺术感染力好 | ||||||||
免责声明：以上内容仅代表原创者观点，其内容未经本站证实，本网对以上内容的真实性、完整性不作任何保证或承诺，转载目的在于传递更多信息，由此产生的后果与本网无关；如以上转载内容不慎侵犯了您的权益，请联系我们fjksw@163.com，我们将会及时处理。
