他们并不十分清楚，重庆市也已经开始考虑他们的养老问题。重庆政府2009年制定的计划是，到2009年年底前，使农民工养老保险参保人数达到40万人的计划。但是，另一个数据或许令人联想：在重庆主城区，像肖胜经这样的农民工，计有316万人。

    这还是在留在重庆的数据，还有418万农民工在重庆市外务工，他们的养老问题也同样令人关注。2009年年初，受金融危机影响，市外回流返乡的农民工达48万人，重庆市政府组织人员，对其中15984名农民工进行抽样调查，结果仅有3147人参加养老保险。

    农民工的养老保障的缺失并非仅在重庆。过去几年，民盟重庆市委针对农民工养老保险进行了专题调查。调查组历时五个半月，调查了重庆、四川、贵州、广东、浙江、上海、江苏、福建等省市的农村、企业主、打工农民及社保部门。专题调查组的负责人，重庆市政协委员、綦江县政协副主席冯秀乾告诉记者，接受调查的农民工中，83.2%的人不愿意参加目前推行的养老保险，80%的企业主不愿意为农民工缴纳养老保险费，这些接受调查的农民工90.2%没有参加养老保险。

    13.继2008年成功举办孤独症儿童融合教育国际论坛后，天爱儿童康复中心在钟楼区社区建设指导中心开设为期4天的孤独症儿童社会性教育培训班。在“孤独”与“社会”间连线的话题，除了本地的家长和老师，还吸引了来自上海、安徽、湖北、浙江、广西等地的近百位家长和老师。“天爱”的校长杨建军表示，要探索试验孤独患者的终身教育问题。

    “罗意妈妈”尚瑶也再次来到常州，2008年1月，这位上过央视“焦点访谈”、“新闻调查”等节目的明星妈妈曾在“天爱”作了一次专题讲座。不过这次，她不再讲课，而是为听课来的。讲课的老师是尚瑶的“偶像”——甄岳来女士。

    甄岳来是北京信息科技大学教师，作为中国第一代孤独症儿童家长的代表，她长期从事孤独症教育研究。最让孤独症儿童家长羡慕的是，甄老师的女儿已经大学毕业，并且顺利工作。100多位家长和老师，也是冲着这点不远千里来到常州的。

    融入健全人的世界，融入社会，是残疾人康复的目标，对于孤独症患者而言，要做到这一点要比其他残障儿童更困难。但是在“天爱”的108个孩子中，已经有7个孩子走进了普通幼儿园，还有8个孩子进入普通小学就读。

    “和‘天爱’的一流社会环境相比，自己以前就是个光杆司令。”甄岳来表示，有政府参与的“天爱”融合教育让她觉得“很震撼”，“融合教育不是特指幼儿园和学校的教育，而是包括了与家庭和社会融合，也是培养孤独症儿童社会性的必经之路。”

    对于甄岳来的观点，杨建军也很赞同。“这里年龄最大的孩子已经15岁了，这些孩子就已经过了进入学校融合的阶段，必须要为这部分孩子的康复作出调整。有些孩子通过康复训练可以走进普通学校，而有些程度比较重的就必须想办法找到其他方法融入社会。”

    探索孤独患者的终身教育，杨建军也已经在“天爱”开始了一些试验。2008年6月，他吸取了美国专家的建议，在学校开始进行学龄期、学龄后期教育实践。“今后1到2年里，我们还准备开设职业教育部。”除此之外，他还有个大胆的想法——要在“天爱”搬家后建起一个康复农场，让有一定技能的孤独症患者通过劳动变成一个社会人。

    三、申论要求

    1.请用150字以内的文字概括给定材料的主要内容。（15分）

    2.材料中提到孤独症儿童的问题，请你就政府如何保障这一弱势群体，提出具体、可行的措施。字数在400字以内。（20分）

    3.材料1提到“人口的老龄化问题将很快成为中国面临的前所未有的新挑战”。请结合给定材料分析人口老龄化对我国社会保障体系的挑战有哪些。字数300字左右。（20分）

    4.仔细阅读材料，请自选角度，自拟题目，写一篇1200字左右的文章。要求观点明确，条理清晰，论述深刻。（45分）