23日7时20分左右，正逢孩子上学的时间，福建南平实验小学门口，一名中年男子手持砍刀，连续砍杀13名小学生，目前已造成9名死亡，4名重伤。据悉，行凶者是一名被辞退的社区诊所医生，被众人按倒制服后，嘴里还念念有词：“我对社会不满。” 　　9名活泼可爱的儿童，就这样平白无故地命丧刀下，9个家庭沉浸在丧子的巨痛之中，也让我们感到震惊和揪心的痛楚。我们相信，作恶者会得到应有的惩罚，但这已无法挽回9个孩子的生命，以及由此带给社会的一系列震动。更何况，作恶者也曾经是我们中的一员，作为一个生活的失意者，他用终结更多生命的方式来终结自己的一生，也让人扼腕叹息。 　　类似这样的以暴戾心态，诉诸暴力的事件，已经不是一两起了。岁尾年头之际，媒体上关于此类的报道也时有所见：广州失意男子砍死陌生散步女；泌阳建设局长被雇凶灭口；河北保定灭门案六人遇害；厌倦生活深圳大学一男生自杀……不管是选择加害于人，还是自我戕害，都是用一种极端的手段来发泄对社会的不满、报复社会。这种残酷事件的出现，虽说有他们自身的因素，但我们身处的社会显然无法置身事外。我们不得不深思：拿什么终结你，暴戾心态下的社会悲剧！ 　　当今的社会瞬息万变、错综复杂，公众的心理成长也在逐步走向开放与包容，但一些问题也随之而来，因机会不均、贫富悬殊、分配不公等引发的一些深层次的问题，滋生出一些不健康的心理，如暴戾恣睢、价值观混乱、浮躁矫情等等，还包括一些人因为创业失败及家庭挫败导致的心理失衡。这，实际上堪称为一种“社会病”。具体到福建的这名血案制造者，就是因感情的失意，家庭的失败，又被工作单位辞退，而出现心理变异、歇斯底里。尽管属于个案，却能够折射出社会心理的不健康现状。 　　对于此类时有发生的案件，我们显然不能只看成一个孤立的犯罪，它的出现无疑潜伏着一定的未知的、综合的社会心理危机——— 在今天的社会情感及群体心理版图上，出现了一些呈畸形走势的暴戾心理线路。比如，对生命的冷漠，对正义的失望，对人性的无视，对人生的绝望，这些社会心理甚至成为一些人内心深处挥之不去的梦魇。 　　作为政府和社会，对这些不健康的社会心理及个体需要及时矫正；对于那些因此可能引发的问题，需要做好预警与防范。这些，都需要“痛定思痛”的省思，就像美国人反思校园枪击案那样。而对付暴戾心理的最根本方式，还是要提升弱势群体的地位，使生活在这个社会上的每一个人感受到平等与尊重，充满着生存的希望，实践着和谐的共生。悲剧总是发生在某一个角落，防治悲剧，却需要全社会共同开出药方。