根据已有3幅漫画续画第四幅漫画、撰写一份“大学区教师主题研修活动设计”……昨日，西安首次中小学教师综合素质测试如期进行。
小学
漫画接龙
考教学方式
贾博是西安市红星小学的一名音乐老师，昨日参加完测试，她对考题中第27题“漫画接龙”印象深刻，“我觉得这个考题主要意图是考想法，而非绘画功底。”贾博说，题目前三幅漫画说的是一位老师告诉家长，“你的孩子老学不好，去医院查查智商吧”，家长随后将孩子带到医院检查，最后告知老师：“查过了，他的智商没有问题！”题目要求根据教育经验续画第四幅漫画，并谈谈对这种现象的认识。贾博觉得这道题是为了了解教师对待教育孩子的态度和心理，引导教师注重教育方式，她觉得立意很好。
中学
考试提到
大学区内容
下午3时30分，距离测试结束还有半个小时，西安市85中考点的老师们很多都交卷了，来自西安科技大学附属中学的生物教师张薇薇说：“感觉像是写了份工作总结。”张薇薇称，题目涉及方方面面：师德、法律、工作方法、教育理念等，和平时的工作相关性很大，尤其是第28题，要求对大学区改革提出建议，同时撰写一份“大学区教师主题研修活动设计”，这在平时都是经常做的工作。
八十五中考点，老师们认真地答着题本报记者于卓摄
出题者
试题取材
均源于实践
“这样的测试在全国尚属首次，是为了引导教师推行素质教育。”负责此次测试命题的西安市教科所所长叶同心介绍，命题取材来源于教师身边发生的典型教育教学事例，比如中学卷第27题，两幅图片“只要学不死，就往死里学”和“学生撕书是无言的抗争”；小学第28题“作业免写券”等，就是为了让教师反思应试教育对孩子的伤害，引导教师在减负方面创新。“试题还体现了对教师的人文关怀。”教科所副所长贾玲称，中学卷第2题《教师法》的考核就是为了让教师学习法律，了解自己的权利。中学第6题，改编电视连续剧《武林外传》中郭芙蓉的名句：“生活这样(原文如此)美好，你却如此暴躁，这样不好，不好！”为“学生原来可爱，我却这般急躁，赶快冷静，冷静！”提醒老师与学生发生冲突时，不妨也在心里这样告诉自己，并通过此题询问老师这种方法在心理学上称做什么，进而测试了心理学知识。
测试结果
12月1日上网可查
昨日，记者从西安市2013年中小学教师综合素质测试新闻通气会上了解到，此次测试满分100分，60分为合格，无故不参加测试和不合格者将取消2013年年终考核评优资格以及2014年度中小学教师职务晋升资格。
据了解，此次测试的人员范围包括全市普通中小学、特殊教育学校具有教师专业技术职务并在教学一线任教人员，教师进修学校专任教师，教研机构教研人员。共有62975名教师报名，其中小学教师29782人，中学教师33193人。考点共有72个，考场2112个。试题难度系数为0.85，容易试题、中等试题、较难试题分值比例为5∶4∶1。此次成绩将于12月1日在西安市招生考试网：http//www.xaks.com.cn上公布，考生可凭考号和身份证号登录查询，不查卷。测试结果分为优、良、合格、不合格。
教育部门
或增加幼儿园教师测试
据了解，中小学教师综合素质测试是西安市教育局“两改革两创新”的最后一项内容。
“测试的目的就是为了不测试。”昨日在新闻通气会上，西安市教育局副局长赵晓林说，测试是一种手段，是为了促使教师更加重视自己的综合素质培养，所以以后可能会将幼儿园教师和职业中学教师也都纳入到测试范围。测试结束会请专家针对阅卷的情况作出分析报告，根据存在的问题提出方案，为下一步提高培训针对性提供科学的依据，是对如何逐步建立由政府评价、社会第三方评价和学校评价三者结合的更为科学的教师评价体系的积极探索和尝试。
专家点评
还需引入其他测试方法
陕西师范大学教育评价研究所副所长刘天才说，教师综合素质测试在敦促教师学习、教师评价管理方面都很重要，而现在的教学科学精神不足，人文主义、人文关怀不够，教师的实践水平急需提高，综合素质测试内容在这些方面都有引导作用。
不过，单凭一张测试题对教师进行评价是不够的，整个教师评价体系的建立还需要引入其他的测试方法，更有效地测试教师的实践能力。本报记者赵瑞利
