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湖南2011新田百名中学生违规高考调查报告
来源:新京报 2011-7-5 10:16:03 【字体:小 大】

 

突击分班

  学校告诉学生,转职高后,文化课占优势,考试题目更容易,最主要的,录取分数线低。

  在离高考还有6个月的时候,新田二中对高三学生进行了分班。

  受访学生说,学校告诉他们,普高转为职高,参加职高对口考试,文化课占优势,语数外三科考试题目更容易。最主要的,则是录取分数线低。

  不过职高对口高考,学校和专业受限。对口学校为省内二本以下学校,一本学校基本不招职高生。

  王敏说,成绩较差的同学会选择到职高班一搏。他们这些学生,在普高班考本科没一点希望。

  转职高班原则上是自愿,老师也会动员差生“转学”。最终,从学生中分出了4个职高班,分别是旅游、师范、种植和医卫。

  学生们说,依然在校内上课。“专业老师”基本还是二中的老师,例如地理老师上旅游专业课,生物老师上种植专业课。学习方式,则是一个“背”字,“老师要求我们4个多月内背熟5本书”。没有实践教学。

  旅游班的专业老师是二中的一名地理教师。学生李娜说,老师一节课要读至少20页书,“像开飞机一样。”“讲完一本书就画重点,总结考纲,让我们去背。”

  李娜考了300多分,没有上线。她说,“当初就做好了准备,赌一把。输了也没什么。”

  林奇选的师范班。师范类对口本科线489分,林奇差了几分。“我们填志愿只能选专科,而且是有限的几个学校。要是我普高没上线,也可以读专科,选学校不受限制。”他有些后悔当初选了职高班。

  合作办学

  学生转入职高班后,由职业中专负责注册新的学籍。这种联合办学,永州市教育局相关负责人说属违规行为

  王敏说,学生们转入职高班后,拥有了两个档案袋,一个普高的,一个职高的,“职高档案袋内的资料,有的是老师帮我们填,有的是自己填”。

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