生物

立足教材 全面复习

乌鲁木齐市教研中心生物教研员苗玉英：由于第一轮复习尚未完成，本次诊测生物试题涵盖了必修教材绪论。从答卷情况看，考生能够初步运用生物学基础知识分析问题，但图文信息转换能力、综合分析问题、知识的灵活运用能力有待提高。在后期的复习阶段中，建议考生全面掌握教材中的基础知识，全面复习。要深刻理解基本概念和原理的本质，弄清它们的内涵和外延以及应用范围。还应加强对结构图、概念图、流程图、坐标图、数据表格等图表认知技能的训练，使学生学会从图、表中收集和整理数据，提取和处理有效信息。同时应对相关、相近、易混淆知识用图或表的形式进行区别和比较。