材料三：
目前，一些部门把电子政务仅仅视作政府部门的计算机化，用计算机系统去模仿传统的手工政务处理模式，导致很多政府部门重电子技术的硬件建设，而轻数据开发应用。在重视网络基础设施建设时，机关迫切需要的电子政务应用系统开发大大滞后，以致行政许可项目在线办理率只有10%左右。在电子政务的建设中过于注重单元技术和短期效益，“头痛医头，脚痛医脚”，造成了电子政务中的重复建设和“信息孤岛”问题，使电子政务发展陷入“诸侯割据”的局面。再者，由于统一标准的出台速度跟不上电子政务建设步伐以及标准过多，在某种程度上也促成了信息孤岛的形成和泛滥。
一些地方电子政务建设由多部门共同管理，但是由于分工不够明确，导致一方面有业务真空，几年不开展信息化水平测评，另一方面一些相互交叉和重叠的业务矛盾难以处理。同时，我国电子政务的法律法规很不健全，只出台了由行政机关对互联网进行管理的一些限制性的行政法规，电子签名和其他电子证书不具有法律效率；电子交易等合法性缺乏法律依据，在解决纠纷时没有司法依据。
(摘编自王自红、傅宝《电子政务建设现状、存在问题及对策研究》）
7. 下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A. 电子政务和传统政务相比不是简单地将政府原有的职能和业务流程电子化或网络化，
而是政府行政方式和组织结构的优化组合。
B. 电子政务处理事务的流程是以“互联网+”为中心，政府以“政府就是服务”为出发
点，帮助企业、社会组织等快速、高效地解决事务。
C. 传统政务处理事务的方式是以政府各部门的职能为中心，为服务对象提供面对面的政
府服务，这种事务处理方式流程复杂、审批环节多。
D. 当下，政府通过计算机存储介质和网络发布信息，比以往任何一个时代通过纸质介质
发布的信息容量更大、速度更快、形式更灵活。
8. 下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）
A. 电子政务一般是指政府利用技术手段更有效地为市民、企业、政府职员以及其他社会
团体和政府部门提供信息和服务。
B. 电子政务的狭义定义侧重于行政事务的横向管理和服务，而电子政务的广义定义侧重
于行政事务的纵向管理和服务。
C. 从政府角度定义电子政务，强调电子政务的运行环境和技术手段，但没有突出电子政
务对政府管理模式、体制变革的影响。
D. 作为电子政务的开创者，美国对电子政务的诠释不及联想集团全面，因为后者的诠释
还包含电子政务的建设要求和实施目的。
E. 电子政务的根本目的是实现政府内部的无纸化办公以及政府各部门间通过网络共享
信息和适时通信，促进政务公开和廉政建设。
9. 根据上述材料，概括说明目前电子政务建设中存在的问题。（4分）

二、古代诗文阅读（35分）
(一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10〜13题。
傅玄，字休奕，北地泥阳人也。少孤贫，博学善属文，解钟律。性刚劲亮直，不能容人之短。郡上计吏再举孝廉，太尉辟，皆不就。州举秀才，除郎中。五等建，封鹑觚男。武帝为晋王，以玄为散骑常侍。及受禅，进爵为于，加附马都尉。帝初即位，广纳直言，开不讳之路，玄及散骑常侍皇甫陶共掌谏职。玄上疏，诏报曰：“举清远有礼之臣者，此尤今之要也。”乃使玄草诏进之。玄复上疏，帝下诏曰：“二常侍恳恳于所论，可谓乃心欲佐益时事者也。”俄迁侍中。初，玄进皇甫陶，及入而抵，玄以事与陶争，言喧哗，为有司所奏，二人竟坐免官。泰始四年，以为御史中丞。时颇有水旱之灾，玄复上疏，诏曰：“得所陈便宜，言农事得失及水官兴废，又安边御胡政事宽猛之宜，申省周备，一二具之，此诚为国大本，当今急务也。”五年，迁太仆。时比年不登，羌胡扰边，诏公卿会议。玄应对所问，陈事切直，虽不尽施行，而常见优容。转司隶校尉。献皇后崩于弘训宫，设丧位。旧制，司隶于端门外坐，在诸卿上，绝席。其入殿，按本品秩在诸卿下，以次坐，不绝席。而谒者以弘训宫为殿内,制玄位在卿下。玄恚怒，厉声色而责谒者。谒者妄称尚书所处，玄对百僚而骂尚书以下。御史中丞庾纯奏玄不敬，玄又自表不以实，坐免官。然玄天性峻急不能有所容每有奏劾或值日暮捧白简整簪带竦踊不寐坐而待旦寻卒于家，时年六十二，谥曰刚。玄少时避难于河内，专心诵学，后虽显贵，而著述不废。撰论经国九流及三史故事，评断得失，各为区例，名为《傅子》，为内、外、中篇，凡有四部、六录，合百四十首，数十万言，并文集百余卷行于世。玄初作内篇成，子咸以示司空王沈。沈与玄书曰：“省足下所著书，言富理济，经纶政体，存重儒教，足以塞杨、墨之流遁，齐孙、孟于往代。每开卷，未尝不叹息也。‘不见贾生，自以过之，乃今不及，信矣!”其后追封清泉侯。
(节选自《晋书•傅玄传》，有改动）

10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.然玄天性峻急/不能有所容/每有奏劾/或值日暮/捧白简/整簪带/竦踊不寐/坐而待旦/
B.然玄天性峻/急不能有所容/每有奏劾/或值日/暮捧白简/整簪带竦/踊不寐坐/而待旦/
C.然玄天性峻急/不能有所容/每有奏劾或值日/暮捧白简/整簪带/竦踊不寐/坐而待旦/
D.然玄天性峻/急不能有所容/每有奏劾或值/日暮捧白简/整簪带竦/踊不寐坐/而待旦/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A. 字是古人名字的组成部分，又称表字，是在名以外所起的表示德行或志向的名字，
它的意思和名有联系，或相近，或相反。
B. 辟是中国古代的官员选拔制度，自汉代起实行，由中央官署征聘，然后向上荐举
确定是否任用。隋唐以后，主要实行科举制。
C. 子是中国古代五等爵位之一，位于王爵、侯爵、伯爵之后，男爵之前。因为傅玄
曾进爵为子，所以他的作品集名为《傅子》。
D. 受禅即接受禅让，此处指晋武帝司马炎接受曹魏末代皇帝禅让而称帝。禅让是传
说中五帝时期帝位传承制度，如尧禅让于舜。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A. 傅玄性格刚直，缺乏容人之量。它曾和皇甫陶高声争论，被弹劾丢官；又因献皇
启丧事上自己座次而斥责谒者、骂尚书以下，被弹劾不敬，受到惩罚。
B. 傅玄直言进谏，受到皇帝赞赏。晋武帝初即位，他上疏建议举荐有礼之臣。泰始
四年上疏谈论农业、水利、边防等事项，皇帝认为傅玄上奏是国之大本。
C. 傅玄任职太仆，应诏议论朝政。泰始五年，他升任太仆，当时西晋王朝农业多年
歉收，羌人扰乱边疆，皇帝下诏众卿会议，他回答皇帝问话，议政激切直爽。
D.傅玄专注学问，著述丰富高深。他年少时求学专心，入仕后仍笔耕不辍，结集为
《傅子》。对此，王沈既予以高度评价，又认为傅玄赶不上贾谊，令人叹息。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)其入殿，按本品秩在诸卿下，以次坐，不绝席。
(2)御史中丞庾纯奏玄不敬，玄又自表不以实，坐免官。

二） 古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首唐诗，完成14〜15题。
感遇十二首(其四）张九龄
孤鸿海上来，池潢不敢顾。
侧见双翠鸟，巢在三珠树①。
矫矫珍木巅，得无金丸惧？
美服患人指，高明逼神恶。
今我游冥冥，弋者②何所慕！
【注】①三珠树：神话传说中的宝树。②弋者：猎鸟的人。
14. 以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是（5分）
A. 这首五言诗可以分为两层，前四句为第一层，借孤鸿所见，写双翠鸟；后六句为
第二层，主要写孤鸿的经历。
B. “孤鸿海上来，池潢不敢顾”两句耐人寻味，经历过海上惊涛骇浪的孤鸿却不敢看护城河，表明人世也存在凶险。
C.第五、六句使用反问句式质问高傲得意的翠鸟:站立在高高的宝树上，难道就不担心猎人们用金弹丸来猎杀吗？
D. 该诗第八句中“高明”两字是使用《左传》中的“高明之家，鬼瞰其室”的典故，用得浑然天成，不着痕迹。
E. 该诗语言典雅，既有说理又有劝诫，意存双关，结构缜密，风格粗犷豪放，意境苍茫悠远，深得诗人敦厚之旨。
15. 请结合全诗，分析作者表达的情感态度。（6分）
(三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》以蚯蚓为例表明用心专一的重要性，接着从反面指出：“ ，
(2)陆游《游山西村》中，“ ,  ”两句写路途的
往复，行人的疑虑，光线的明暗变化，并寄寓深刻的人生哲理，历来为人称道。

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