绵阳市高中2015级第二次诊断性测试生物试题参考答案及评分意见
说明:
1.生物学专有名词和专业术语出现错字、别字、改变了原含义等,扣1分/字(或不得分)。
2.除参考答案外,其它合理答案应酌情给分。
选择题:1-6 BCBDAD
29.(10分)
(1)神经—体液—免疫(2分)(2)白天分泌较少,夜间分泌较多(2分)
(3)减少(2分)(4)抑制(2分)促性腺(2分)
30.(10分)
(1)H(1分) 能(1分)
(2)乙(1分) 促甲状腺(或“TSH”,1分) (负)反馈(1分)
(3)增大(2分)
(4)神经系统可以直接或间接地调节激素的分泌,激素也可以影响神经系统的发育与功能。(3分)
31.(9分)
(1)赤霉素(1分)
(2)促进细胞伸长和分裂(答对一点给1分,共2分)
(3)相反(2分) 4(2分) BR促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长 (2分)
32.(10分)
(1)用纯合的截毛雌果蝇与刚毛雄果蝇杂交,观察并统计F1的表现型及比例。
如果子代雌雄果蝇都是刚毛,则A、a这对基因位于X、Y染色体的同源区段;
如果子代雌果蝇都是刚毛,雄果蝇都是截毛,则A、a这对基因位于X染色体的非同源区段。(4分。实验思路2分,结果及结论2分)
(2)用F1的雌雄鹌鹑相互交配,观察并统计F2的表现型及比例。
若子代(无论雌雄)都表现为栗羽︰白羽=1︰1,则证明A、a基因位于Z染色体上;
若子代雄鹌鹑表现为栗羽︰白羽=3︰1,雌鹌鹑表现为栗羽︰白羽=1︰3(或“子代表现为栗羽雄鹌鹑︰白羽雄鹌鹑︰栗羽雌鹌鹑︰白羽雌鹌鹑=3︰1︰1︰3”),则证明A、a基因位于常染色体上。(6分。实验思路2分,两种结果及结论各2分)
37.(15分)
(1)水蒸气蒸馏 (2分,只答“蒸馏”给1分)
蒸馏的温度和时间(2分,答对一点给1分)
除去无水硫酸钠 (或“除去乙”,2分)
(2)压榨 (2分)
水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题 (2分,答对一点给1分)
(3)具有较高的沸点、能够充分溶解胡萝卜素、不与水混溶 (3分,答对一点给1分)
防止加热时有机溶剂挥发(2分)
38.(15分)
(1)B淋巴 (2分) 抗原 (2分) 能产生抗体和无限增殖(2分)
(2)液体培养基(2分) 动物血清、血浆(2分)
(3)特异性强、灵敏度高、能大量制备(3分,答对一点给1分) 两(2分)

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