05年1月开放教育补修考试小学儿童教育心理学

来源:fjedu.com整理 2006-7-19

;             B、反应
C、价值化和组织                      D、价值与价值系的性格化
3、模式识别理论主要有（      ）。
A、模板说                            B、原型说
C、特征说                            D、工具说
4、皮亚杰的认知发展阶段理论是以（      ）为其特征的。
A、不变顺序                         B、年龄发展
C、基础结构                         D、连续整合
5、在小学儿童教育心理学研究中，应用的调查法的主要形式有（      ）。
A、谈话法                           B、问卷法
C、活动法                           D、故事法

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