B.感知运动智慧阶段
C.具体运算阶段                      D.前概念阶段
20.幼小儿童常常用一个词代表多种事物，如：用“叭叭”代表各种枪与鞭炮，这是词义掌握中的(     )。
A.笼统现象                           B.表面现象
C.造词现象                           D.固定现象
21.4岁时，(     )。
A.能熟练地奔跑
B.开始能奔跑但不够熟练
C.可成熟地跳
D.能用伸直的腿去踢球，但身体运动较少

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