; D.发散思维
10.从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是（ ）。
A.爬山法 B.逆向工作法
C.手段—目的分析法 D.尝试错误法
11.智商的计算公式是（ ）。
A. B. C. D. 12.智力三维结构模型是由美国心理学家（ ）提出来的。
A.斯皮尔曼 B.卡特尔
C.瑟斯顿 D.吉尔福特
13.个体的成就动机中含有二种成分：（ ）和回避失败的倾向。
A.追求利益的倾向 B.追求刺激的倾向
C.追求成功的倾向 D.回避困难的倾向
14.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异，（ ）。
A.情绪发生早，情感产生晚
B.情绪发生晚，情感产生早
C.情绪情感同时产生
D.情绪情感都是与生俱来的
15.某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（ ）。
A.多血质 B.胆汁质
C.粘液质 D.抑郁质
16.卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质，他用因素分析方法提出了（ ）种相互独立的根源特质。
A.10 B.12
C.16 D.24
17.个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫（ ）。
A.服从 B.从众
C.信任 D.接受
18.所谓“以小人之心，度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?（ ）
A.文饰 B.转移
C.投射 D.幻想
19.把失恋的挫折感转化为发奋学习的动力，这种心理防御方法称为（ ）。
A.升华
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