课 题 说 明
一、每位参加测试对象应在测试前准备5个课题的说课稿。说课稿的字数必须在1500字以上。
二、中职语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术使用高中说课课题。
三、中职其它学科自行拟写5个课题的说课稿,并于说课时全部提交评委。
测 试 要 求
1.参加测试对象凭准考证和身份证进入考点候考室报到、抽签。报到时间：上午8：00前、下午2：30前。
2.报到后，按学科（专业）抽签决定测试顺序。
3.说课时间不超过10分钟，超时将酌情扣分。说课后，专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题，申请人答辩。面试题目3个，时间不超过8分钟。
4.说课稿占10%，说课成绩占40%，回答问题占50％。
5.说课评分标准参见泉教人〔2008〕180号（http://www.qzedu.cn/zwgk/info/2008/11/2008-11-01.htm）的附件。
6.测试对象进入考场后，随机抽取其中一个课题进行说课业务考核，并当场提交此课题的说课稿一式一份。
7.英语科教师必须用英语拟写说课稿、说课和回答问题。
8.说课时要求脱稿。
2008年秋季教师资格认定说课题目
高二语文（人教版）
1、林教头风雪山神庙（必修5第3页第1课）
2、归去来兮辞（必修5第25页第4课）
3、说"木叶"（必修5第45页第9课）
4、中国建筑的特征（必修5第55页第11课）
5、名著导读《三国演义》（必修5第102页）
高二数学
普通高中课程实验教科书人民教育出版社A版
1、《数学o必修5》１.１.１正弦定理（第一课时）
2、《数学o必修5》2.１数列的概念与简单表示法（第一课时）
3、《数学o必修5》2.2等比数列的前n项和（第一课时）
4、《数学o必修5》3.3.１二元一次不等式（组）与平面区域（第一课时）
5、《数学o选修1-1或2-1》1.1命题及其关系（第一课时）
高二英语
1.Unit 13 Lesson 4 First Impressions Reading (北师大版 模块5 P14)
2.Unit 14 Lesson 3 Nine to Five Reading (北师大版 模块5 P26)
3.Unit 15 Lesson 1 Life-long Learning Reading (北师大版 模块5 P42)
4.Unit 16 Lesson 3 Life Stories Reading (北师大版 模块6 P10)
5.Unit 17 Lesson 3 My Favorite Comedy Reading (北师大版 模块6 P24)
高二政治
1、感受文化影响 高二上《文化生活》第二课第一框
2、在文化生活中选择 高二上《文化生活》第八课第二框
3、认识运动 把握规律 高二下《生活与哲学》第四课第二框
4、在实践中追求和发展真理 高二下《生活与哲学》第六课第二框
5、用对立统一的观点看问题 高二下《生活与哲学》第九课第二框
高二历史
岳麓版高中历史必修三
1.第3课 汉代的思想大一统
2.第11课 梨园春秋
3.第15课 理性之光
4.第25课 社会主义建设的思想指南
5.第28课 新中国的科技成就
高中地理
1、普通高中课程标准实验教科书（人教版） 地理必修3
第一章 第一节 地理环境对区域发展的影响
地理环境差异对区域发展的影响
2、普通高中课程标准实验教科书（人教版） 地理必修3
第二章 第一节 荒漠化的防治──以我国西北地区为例
干旱为主的自然特征、荒漠化的人为原因
3、普通高中课程标准实验教科书（人教版） 地理必修3
第三章 第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例
资源开发条件、能源基地建设
4、普通高中课程标准实验教科书（人教版） 地理必修3
第四章 第一节 区域农业发展──以我国东北地区为例
地理条件、农业布局特点
5、普通高中课程标准实验教科书（人教版） 地理必修3
第五章 第一节 资源的跨区域调配──以我国西气东输为例
高中物理
山东科学技术出版社出版的普通高中课程标准
实验教科书《物理》（选修3-1）
1.第1章第2节：《静电力 库仑定律》
2.第2章第3节：《电势差》
3.第3章第3节：《焦耳定律》
4.第4章第1节：《闭合电路欧姆定律》
5.第6章第1节：《探究磁场对电流的作用》
高中物理实验（实验教师使用）
山东科学技术出版社出版的普通高中课程标准
实验教科书《物理1》（必修）、《物理2》（必修）
1． 《探究物体仅在重力作用下是否做匀变速直线运动》
2． 《探究弹簧伸长量与弹力的关系》
3． 《验证力的平行四边形定则》
4． 《探究恒力做功与动能改变的关系》
5． 《动能与重力势能的转化和守恒的实验探究》
高中化学
选修教材《有机化学基础》（苏教版）
1.专题2第一单元："同分异构体"
2.专题3第一单元："脂肪烃的性质"
3.专题4第三单元："醛的性质和应用"
选修教材《化学反应原理》（苏教版）
4.专题1第二单元："原电池的工作原理"
5.专题3第三单元："盐类的水解规律"
高中生物
普通高中课程标准实验教科书《生物（必修1）》"分子与细胞"
人民教育出版社2007年5月版
1.第5章第1节：降低化学反应活化能的酶
2.第5章第3节：ATP的主要来源--细胞呼吸
普通高中课程标准实验教科书《生物（必修2）》"遗传与进化"
人民教育出版社2007年5月版
3.第1章第1节：孟德尔的豌豆杂交实验（一）
4.第2章第2节：基因在染色体上
5.第3章第1节：DNA是主要的遗传物质
高中体育
1．田径：耐久跑（全程跑）
2. 篮球：行进间运球单手低手投篮
3. 足球：两人进攻战术配合射门
4. 排球：正面双手上手传球
5. 体操：前滚翻直腿坐--后倒成肩肘倒立（女生）
高中音乐 《歌唱》
1.第一单元 学会歌唱；（第一课时）
2.第三单元 芳菲田野；（第一课时）
3.第五单元 天长地久；（第二课时）
4.第六单元 感受经典；（第二课时）
5.第七单元 浓郁乡情。（第二课时）
高中美术
湖南美术出版社 普通高中美术鉴赏（上篇、下篇）
1.第二单元 第二课《礼仪与教化》第1课时
2.第二单元 第四课《人间生活》第1课时
3.第二单元 第六课《从传统到现代》第1课时
4.第三单元 第六课《战争与和平》第1课时
5.第三单元 第八课《不同的歌声》第1课时
高中信息技术
普通高中课程标准实验教材 （教育科学出版社）
必修：信息技术基础
选修：算法与程序设计
1.信息技术基础（必修） 第五章 多媒体信息加工 5.1.2数学化图像的设计与加工
2.信息技术基础（必修） 第四章文本和表格信息加工 4.1.3文本信息的结构化和形象化
3.算法与程序设计（选修） 第一章如何用计算机解决问题 1.3初试身手，体验编程
4.算法与程序设计（选修） 第三章算法的程序实现 3.1用解析法解决问题
5.算法与程序设计（选修） 第四章程序设计思想和方法 4.1结构化程序设计
高中通用技术
苏教版：必修模块Ⅱ 《技术与设计2》
1.第一章：结构与设计
二、稳固结构的探析：1、结构与稳定性
2.第一章：结构与设计
二、稳固结构的探析：2、结构与强度
3.第二章：流程与设计
二、流程的设计
4.第三章：系统与设计
二、系统的分析
5.第四章：控制与设计
二、控制系统的工作过程与方式
高中心理学
（说课课题相应的参考教材，请到泉州市教育局人事科领取）
1.影响学生学习效率的内部因素有那些？
2.如何激发学生的学习动机？
3.教师在课堂上应如何保持学生的注意？
4.什么是心理辅导？影响学生行为改变的方法主要有那些？
5.请用现实教育中的实例，分析学生品德不良的原因及其矫正方法。
