我会帮助别人(中班)
设计意图：
现在的孩子在成人的精心呵护下，享受着“理所当然”的娇宠，他们不懂得体谅成人，不懂得为成人做一些力所能及的事。本文尝试让幼儿知道要尊敬长辈，学会关心和帮助他人，并从
中体会到快乐，从而有效地促进其心理健康发展。
目标：关心他人，为成人做力所能及的事。
准备：图片、大南瓜一个。
过程：
一、以谈话导入：
现在是一个什么季节?那秋天什么丰收了?(让幼儿从不同侧面讲述，感受秋天丰收的喜悦之情)。
二、以听儿歌让幼儿学会关心别人：
1、电话铃响起：老奶奶请我们去收南瓜。
问：(1)谁来说说看，老奶奶为什么请我们收南瓜?老奶奶不能收南瓜，心里怎么样?(请幼儿充分讲述)。
(2) 你愿意帮老奶奶吗?怎么帮?老奶奶知道我们去帮忙，心里又会怎么样?
2、师带领幼儿帮老奶奶收南瓜：
(1)“现在，你们在后面帮老奶奶推小车，我们一起来用劲!”(放音乐《加把劲》)。
(2)让幼儿说说帮助别人的感受。
3、师完整朗诵儿歌：
(1)请幼儿为儿歌取名字：
(2)请幼儿边听儿歌，边做相应的动作，感受劳动的快乐。
三、联系实际，拓宽幼儿经验，：
请幼儿讲讲：“你在平时，是怎样帮助别人的?心里怎么样?”
四、分享快乐：
1、电话再次响起：老奶奶请我们吃南瓜。
2、请幼儿讲此时的心情，巩固幼儿帮助别人的行为。
3、随音乐去品尝大南瓜。
