5.试题命制

命题制卷工作由市教育局负责。

（1）试卷结构。试卷结构简约，题量适度，表述规范，问题明确，语言准确，图表正确。部分学科设置一定数量的选做题，为学生的合理创新留有一定的空间。

（2）题量分布。考试科目题量和分值的权重，原则上依据课程标准和课时比例确定。

（3）难易程度。各学科合理设置命题难度系数和区分度，注重考查学生运用所学基础知识分析问题和解决问题的能力，命题符合学科特点，符合学生实际并贴近生活，注重考查学生的能力和素质。

6.考试、阅卷、登分工作

会宁县、靖远县、景泰县、平川区（含白银市第九中学）的考试、阅卷、登分工作由县区教育局组织，白银区所属学校和市区内的市直学校的考试由白银区教育局负责。阅卷、登分工作由市、区教育局组织。除会宁县可分片设置考点外，其他县区的考点必须设在县区人民政府所在地。

（1）各县区要高度重视，成立评卷登分领导小组，抽调专人负责试卷的保管、保密和登分、复核工作，合分工作由一人初合，一人复查，最后再进行总复查。确保阅卷和登分的质量，按时完成阅卷登分等工作。

（2）阅卷工作结束后，各县区教育局要于6月30日之前上报成绩库，负责组织阅卷教师对该学科试卷进行分析，并撰写试卷分析报告上报市教育局。

7.考试成绩的汇总统计

考试成绩的汇总工作由各县区教育局负责（白银区所属学校和市区内市直学校由市教育局负责），各县区对本县区的考试情况进行统计分析，并上报市教育局。

四、实践能力测试

1.实践能力测试的内容

能力测试包括英语口语、实验能力测试（物理、化学、生物）、信息技术测试、体育测试、社会实践和劳动能力测试五部分。

2.实践能力测试的办法

能力测试具体操作细则由县区教育行政部门制定，并报市教育局审定后实施，具体测试工作在学校主管部门的指导下，主要由学生所在学校完成。

3.实践能力操作的计分办法

能力操作计分按A、B、C、D、四个等级，D等为待提高（不得超过2%）。

4.实践能力测试的时间

各项实践能力测试必须于2011年6月10日前完成。

五、综合素质评价

1.评价形式：包括分数、等级和评语。评语包括自我评语、家长评语、教师综合性评语。等级包括A（优秀）、B （良好）、C （合格）和D （待提高）。

2.评价主体：包括学生本人、同学、家长、教师和班级五个方面。

3.评价程序：  

（1）学生自评。（2）同学互评。（3）家长评价。（4）教师评价。（5）班级评价。

　　4.综合素质评价按照《白银市义务教育段学生综合素质评价实施方案》（白教发〔2010〕119号）文件执行。

５.学生综合素质评价工作必须于2011年6月10日前完成。

六、录取工作

1.录取办法

会宁县、靖远县、景泰县、平川区（含白银市第九中学）教育行政部门根据本方案的要求，参照报考学生的学业考试成绩、能力测试和综合素质评价结果、体育成绩以及各种照顾加分政策，制定具体、操作性强的录取办法。白银市实验中学录取学生最低控制分数线按照区域内同等学校划线，提前录取，生源不足部分在全市单独组织招生。靖远师范艺术类招生面向全市招生。

普通高中招生未经市教育局同意，任何学校不得跨县区招生。

普通高中招生要坚持综合评价、择优录取的原则。学业考试成绩、能力测试和综合素质的评价结果必须作为普通高中招生的主要依据。初中毕业生基础性发展目标评价结果达不到“4A”的不得参加省级示范性高中指令性计划录取；初中毕业生基础性发展目标评价结果四个维度出现C等及C等以下的，不得参加市级示范性高中指令性计划录取；其他普通高中录取，不能招收能力测试和综合素质的评价结果在D等以下的学生。没有综合素质评价结果或评价结果不全面、不真实的学生不得参加省级示范性高中录取。

2.录取方式

（1）会宁县、靖远县、景泰县、平川区（含白银市第九中学）负责本县区普通高中学校的录取工作。白银区所属学校和市区内的市直学校的录取工作由市教育局组织。

（2）择校生的录取必须要在各普通高中正式录取工作全部结束后，再严格按照“三限”政策，根据学生报考的择校生志愿，结合学业考试成绩、能力测试和综合素质评价结果、各类照顾政策等，进行择优录取。

（3）学校招收体育和艺术类考生，招生人数必须严格控制在学校招生计划的5%之内，并要提前向社会公布。在学业考试前由县区或学校组织，进行专业课测试，参加体育专业课测试的学生必须具有体育二级等级证书，参加艺术专业课测试的学生必须具有艺术Ｂ级等级证书。普通高中体育、艺术类专业招生，以招生学校高中录取最低录取分数线下100分划定体育、艺术类招生考生学业成绩的录取分数线，然后根据学生意愿，按专业成绩录取。