17．(10分)某初级中学学生发现实验室里有一瓶标签破损的无色溶液 (如右图所示)，于是在老师的指导下进行如下探究。
(1)甲、乙、丙三位同学对该溶液作出如下猜想：
甲同学猜想：该溶液是碳酸；
乙同学猜想：该溶液是过氧化氢溶液；
丙同学猜想：该溶液是 。
(2)甲同学刚提出自己的猜想，就遭到乙、丙同学的反对，乙、丙同学反对的理由
是 。
(3)他们设计如下实验方案来验证乙、丙同学的猜想。
取少量Cu0粉末于试管中(Cu0也可作为过氧化氢分解的催化剂)，加入适量该溶液(如果反应慢，可适当加热)，并将带火星的术条插入试管中。
如果乙同学猜想正确，可观察到的现象是 。
如果丙同学猜想正确，可观察到的现象是 。
(4)如果乙同学猜想正确，写出上述实验中过氧化氢分解的化学方程式：
。
四、计算随(本题包括2小题．共l0分。)
18．(4分)食盐中常添加少量的碘酸钾(KI03)。已知30℃时，碘酸钾的溶解度为10g。
(1) 碘酸钾中钾元素与氧元素的质量比为 。
(2)30℃时，碘酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为 (精确到0 1％)。
19．(6分)如右图所示进行实验：S+02点燃S02。已知集气瓶的
容积为150 mL．氧气的密度为1.4g/L，为了节约药品．理论上所取硫的质量不能超过多少克？(计算结果保留两位小数)
2011年莆田市初中毕业、升学考试试卷
化学参考答案及评分标准
说明：1.本答案供评卷时使用，考生若写出其它的正确答案，可参照评分标准给分。
2.化学专用名词中出现错别字、元素符号书写不规范的都要参照评分标准扣分。
3.书写化学方程式，写对化学式给l分，全对给2分。
4.第二、三大题，除了特别说明外，每个空格均为2分。
一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。)
1.A 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.A 10. C
二、填空题（本题包括5小题，共40分。}
1l．(6分)
(1)合成(1分) (2)白色污染(1分) (3)混合物 (4)物理
12．(8分)
(1)N2(1分) (2)降温(1分)案 (3)隔绝氧气(空气) (4)D (5)铁比铝容易生锈等
13．(6分)
(1)88(1分) (2)银白色等(1分) (3)Ba+2H20==Ba(OH)2+H2
(4)利用化学开发新能源，以改善人类的生存条件等。
14(10分)
(1)5 (2)+1 (3)蒸馏等 (4)HCl (5)不能
15．(10分)
(1)一氧化碳作为燃料等(各1分，共2分)
(2)C+02点燃C02 (3)能 (4)C
(5)ZnSO4+BaCl2==BaSO4 + ZnCl2等
三、实验与探究题(本题包括2小题．共20分。)
16．(10分)
(1)锥形瓶 导管(各1分，共2分)
(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+H20+C02 (3)过滤(1分) (4)NaCl
(5)CD(只选C或D得2分，全对得3分)
17.(10分)
(1)稀硫酸 (2)碳酸不稳定,容易分解
(3)产生气泡,带火星的术条复燃
固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色 (4)2H2O2 CuO 2H20+02
四、计算题(本题自括2小题．共l0分。)
18．(4分)
(1)13：16(2分) (2)9.1％(2分)
19.(6分)
解:氧气的质量=(0.15 L 0.02 L)1.4g／L=0.18g(2分)
设所取硫的质量最多为x。(与答题共l分)
S + 02 点燃 SO2
32 32
X 0.18g (1分)
= (1分) x=0.18 g (1分)
答：(略)。
