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山东东营2011年中考语文试题及答案
来源:2exam.com 2011-6-20 14:30:55 【字体:小 大】

 

 语文试题参考答案及评分标准
  一、积累与运用(共20分)
  1.答案:①湛 ②hè
  评分:每小题1分,共2分。
  2.答案:C
  评分:选对得2分。
  3.答案:中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结
  构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众同心同德,携
  手并肩,共同保护环境;同时,十个环的的“环”字与环境的“环”同字,既别出心裁,又寓含丰富,耐人寻味。
  评分:构成要素1分,造型特点及其含义1分,成语使用恰当1分。共3分。意思对即可。
  4.答案:乔纳森?斯威夫特  格列佛游记   大人国   飞岛
  评分:每空1分,共2分。第一空只答“斯威夫特”也对;第三四空能答出大人国、飞岛、马(慧骃)国中的两个地名即可。
  5.答案:①浊酒一杯家万里   燕然未勒归无计  ②万里来游还望远   三年多难更凭危
  ③只恐双溪舴艋舟   载不动许多愁    ④撒盐空中差可拟   未若柳絮因风起
  ⑤醉翁之意不在酒   在乎山水之间也
  评分:每小题1分,出现错别字或添字、漏字该题不得分,共5分。
  6.答案:①母亲对子女的爱博大无私,子女却很少有人懂得感恩和回报。②示例:开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动;替母亲做一次家务劳动;为母亲送 一束康乃馨。③答案示例:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然 清澈澄净;母爱是一丝轻风,让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。
  评分:①能正确答出矛盾关系。意思对即可。2分。②“活动倡议”要求合乎实际,2分。③仿写要运用比喻、假设和兼语等句子式样,语意恰当。2分。共6分。
  二、阅读(共50分)
  7.答案:示例一,立意新颖,跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼,通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志,不落俗套。示例二,构思独辟蹊径,别出心裁,将桃花飘落与燕子衔花联系起来,写飞花的经历曲折有致。示例三,发现独到,捕捉飞燕衔花的细小情景,并从中发现其审美价值,独具慧眼。
  评分:答对一种示例即得2分。意思对即可。
  8.答案:表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求。
  评分:情感、志趣各占1分,共2分。意思对即可。
  9.答案:①助词,用在主谓之间,取消句子独立性。②连词,表示修饰关系。③亲近而不庄重。④使(雪)停止。
  评分:每两小题1分,共2分。意思对即可。
  10.答案:寒松笔直的树干撑起茂密旺盛的树冠,昂首挺立,生机盎然;坚韧恭肃的树枝,苍翠茂密,遒劲有力。依靠层层山峦生长的寒松与高天白云携手挽臂,掩映成趣; 隐居幽静山涧的寒松积聚着雾霭,收藏着烟霞,氤氲迷离,如诗如画。
  评分:联想想象合理,描写具体,语句通顺。共2分。
  11.答案:因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征。寄寓了作者对君子品德的追求。因为寒松具有坚韧耐寒、忠贞不移的品格。隐寓了作者坚守节操、执着追求的精神气度。
  评分:对喜欢莲、寒松原因的分析各占1分,共2分。意思对即可。
  12.答案:①运用衬托,突出了莲、寒松卓尔不群的品性;②运用托物言志的写法,形象、含蓄地表现了作者对高洁品质的追求,富有感染力。
  评分:答对一种写法得1分,共2分。意思对即可。
  13.答案:愤怒 悔恨  悲痛
  评分:答对一空得1分,答对两空得2分。共2分。意思对即可。
  14.答案:根据,它常常对鸟笼望着。原因,①“我”的主观臆断。②猫自身存在的弱点、缺陷。
  评分:根据1分;原因答对一个得1分,共2分,意思对即可。本题共3分。
  15.答案:①凭表明现象判断是非,不可取。②惩戒邪恶,表明其正义感。③发现冤屈无辜后悔自责,表明其内心善良、严于自省。
  评分:答对一个方面得1分,共3分。意思对即可。

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