考生应识记主要地理事物的名称和空间位置及重要的地理数据，了解涉及地理的重大时事，能描述我国区域地理特征及差异，了解世界主要区域和国家的地理特征，能使用和说明等高线地形图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等。学生应对兰州市地理位置、地形地势、气候河流、资源状况、人口、城市、农业、工业、交通运输等方面有简单了解，并尝试为家乡的经济发展和环境保护提出一些建设性意见。

　　解读

　　更注重学生的能力提高

　　兰州三十五中一级教师陈作兵今年的地理考试说明在考试范围、考试形式和试卷结构方面与往年相比，都没有变化。但与往年相，更注重学生的能力提高，考试内容上更注重综合性。

　　备考建议

　　多做读图析图题

　　考生应以课程标准为依据，以教材为根本，注重地理理论与生活实际相联系。注意教材中活动和阅读材料部分，加强学生的地理能力的训练。注意审题技巧、答题规范和技巧的训练。复习时要精选习题，强化训练。多做一些综合性强的读图、析图题；制定好切实可行的复习计划。

生物

　　答题方式：闭卷笔答

　　答卷时间：和地理合卷100分钟

　　卷面分值：总分100分

　　注意用知识

　　解决实际问题

　　考试内容

　　四方面内容为考查重点

　　考试内容包括科学探究、生物体的结构层次、生物与环境、生物圈中的绿色植物等四个方面，主要考查考生正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，掌握一定的实验操作能力，收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。同时，还考查学生在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力，以及运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。

　　解读

　　重视材料收集能力

　　兰州三十五中高级教师康澄心此说明不仅重视对生物学基础知识、实验技能、探究能力及在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力的情况考查，而且重视考查学生收集、鉴别和利用课内外的图文资料的能力及运用生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际、科学技术发展和环境保护等方面问题的能力。

　　备考建议

　　按知识模块复习效果较好

　　初中生物学记忆的内容较多，知识点多而零散，在复习时可以按章节复习，也可以按模块复习。两种复习方法各有长处，按模块复习可通过多问、多思、多翻书回忆等方式对知识点进行弥补，因此按知识模块复习的方式展开复习效果较好。由于生物总复习的课时比较少，应对复习内容进行合理的整合、取舍，突出主干知识，避免浪费宝贵的复习时间，提高复习效率，同时培养自己良好的应试心态。