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上海市高校计算机三级多媒体应用系统技术考试大纲(2016年修订)

来源:上海市教育考试院 2016-3-29 11:55:06

上海市高等学校计算机等级考试(三级)《多媒体应用系统技术》考试大纲2016年修订)

一、考试性质

上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机基础教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校的计算机基础教学工作,提高学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海市高等学校学生,每年举行一次,通常安排在当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会颁发相应的证书。

本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。

二、考试目标

上海市高等学校计算机等级考试(三级)主要考核学生的计算机综合应用能力。

“多媒体应用系统技术”考核考生对多媒体基本知识的理解、应用多媒体处理方法和开发工具的综合能力。考试内容从相关基本理论知识到综合应用实践,要求学生具有基本的多媒体应用、综合开发集成以及创意设计能力,以及学习计算机新技术的能力。

三、考试细则

1.   考试时间:150分钟。

2.   考试方式:考试采用基于网络环境的无纸化上机考试。

3.   考试环境:

Ø   上海市高校计算机等级考试通用平台。

Ø   多媒体素材制作工具:音频处理软件Adobe Audition 2.03.0 中文版、图像处理软件Photoshop CS4及以上中文版、视频处理软件Adobe Premiere Pro CS 4中文版、动画制作软件Adobe Flash CS4中文版、三维动画制作软件3D Studio Max 8.0 中文版。

Ø   多媒体集成开发工具:Director 11 英文版

四、试卷结构

试卷总分:100分,包括基本理论知识题(选择题和填空题)30分和综合应用实践题(操作题)70分。

考题类别

内容

题型

分值

基本

理论

知识

单选题

多选题

填空题

多媒体系统基本知识

选择题 填空题

6

多媒体素材制作与处理

选择题 填空题

8

多媒体数据压缩技术

选择题 填空题

4

网络、数据库多媒体技术

选择题 填空题

4

多媒体作品创作基础

选择题 填空题

4

多媒体应用系统开发技术

选择题 填空题

4

综合

应用

实践

 

多媒体素材制作、多媒体集成开发

音频制作系统

操作题

8

图像制作系统

设计、操作题

22

影视制作系统

操作题

15

二维动画设计、三维动画设计、多媒体交互平台开发(三选一)

设计、操作题、编程

15

创意设计及多媒体关键技术的综合应用(给定素材)

设计制作

10

总分

 

 

 

100

 

五、考试内容和要求

(一)考试内容

1.      多媒体系统基本知识

1)多媒体的基本概念

l  媒体:媒体定义、媒体类型

l  多媒体:多媒体定义、多媒体特性、多媒体技术的含义、新媒体

l  多媒体系统的层次结构

2)多媒体计算机硬件基础知识

l  多媒体输入输出设备:图像扫描仪、电子笔、数字化仪、触摸屏、显示器(CRT显示器、液晶显示器、离子显示器)、打印机、数码相机、数码摄像机

l  多媒体存储设备:磁盘存储技术,RAID技术;光存储设备的原理、类型、技术指标,VCDDVD、蓝光机

l  多媒体芯片技术:CPU、音频卡、视频卡

3)多媒体计算机软件基础知识

l  多媒体操作系统: WindowsDirectX)Mac OSLinux对多媒体的支持

l  多媒体工具软件:常用多媒体素材制作软件

4)多媒体技术的发展及应用

2.      多媒体素材制作与处理

1)音频信息处理技术

l  模拟音频和数字音频:音频信号的特点、模拟音频转换为数字音频信号、数字音频信号技术指标

l  数字音频文件:wave文件、midi文件

l  音乐合成和MIDI接口:MIDI的基本概念、MIDI系统结构

l  语音合成、语音识别

l  常用音频处理软件的特点、主要功能和基本操作

2)图像信息处理技术

l  图像的基本特性:分辨率、像素深度、色彩理论

l  图像的种类:矢量图、位图,灰度图、彩色图

l  图像的彩色空间表示:RGBCMYKHSB

l  图像文件格式及其转换:BMP文件、GIF文件、TGA文件、PCX文件、TIF文件、JPEG文件、PNG文件

l  图像处理技术:图像获取、图像压缩、图像处理

l  常用图像处理软件的特点、主要功能和基本操作

3)视频信息处理技术

l  视频信息获取技术:模拟视频信号特点、视频信号数字化、数字视频采样

l  常用数字视频文件格式:AVI文件,MOV文件,VCD格式、DVD格式

l  常用的视频处理软件的特点、主要功能和基本操作

4)动画制作

l  计算机动画特点与分类

l  动画制作技术:帧动画、变形动画、三维动画

l  二维动画制作软件的特点、主要功能和工作环境

l  三维动画制作软件的特点、主要功能和基本操作

3.      多媒体数据压缩技术

1)多媒体数据压缩的基本概念和方法:

l  数据压缩性能指标:压缩比、图像质量、压缩和解压缩速度

l  量化原理:均匀量化、非均匀量化

2)数据压缩的编码方法

l  有损压缩编码原理:预测编码、PCM编码、变换编码

l  无损压缩编码原理:行程编码、统计编码、熵编码、霍夫曼编码

3)多媒体数据压缩编码的国际标准

l  音频压缩编码标准:ITU-GMP3MP4AC3

l  静态图像压缩标准JPEG:基本原理,JPEG2000

l  动态图像压缩标准MPEG:基本原理,MPEG-1MPEG-2MPEG-4

l  视频压缩编码标准H.26x:基本原理,H.261H.263

4.      网络多媒体技术

1)多媒体传输协议及多媒体通信

l  RTPRSVPIPV6协议功能

l  多媒体通信的服务质量(QoS

l  多媒体通信结构、多媒体会议系统结构、视频点播和交互电视系统原理

l  多媒体网络现存问题:带宽、时延、抖动

l  ISDNxDSL通信系统特点

2)超文本和超媒体

l  超文本与超媒体概念、数据模型

l  超文本系统的组成

3)流媒体

l  流媒体的基本概念和应用

l  流媒体的技术原理

l  流媒体的播放方式

l  支持流媒体的网络协议

l  流媒体的文件格式

l  流媒体的视频平台

5.多媒体数据库技术

l  多媒体数据库的概念、特点

l  多媒体数据库管理系统的概念

6多媒体作品创作基础

l  多媒体作品介绍

l  多媒体作品的创作要求

l  多媒体作品的创作过程:需求分析、规划设计、素材的采集与加工、作品集成、测试与发布、评价

l  基于时间线的多媒体创作工具

l  基于图标和流程线的多媒体创作工具

l  基于卡片和页面的多媒体创作工具

l  基于编程语言的多媒体创作工具

l  基于网络的多媒体创作工具

l  基于富网络应用的多媒体创作工具

l  的界面设计

l  多媒体作品界面设计的分类

l  多媒体作品界面中的要素设计

l  多媒体作品界面设计的艺术原则

l  多媒体作品多媒体作品的交互设计

l  多媒体作品交互设计的内容

l  多媒体作品交互设计的原则

l  VI概述

7.多媒体技术在现代陈列展示中的应用原理

l  幻影成像

l  虚拟场景

l  虚拟节目主持人

l  多媒体电影

l  3D影院、4D影院、穹幕影院

l  环幕拼接技术

l  异型屏幕显示技术

8.多媒体应用系统开发技术

1)常用的多媒体素材处理工具和应用系统开发平台与工具

2)使用多媒体集成开发工具开发多媒体应用系统

l  多媒体集成开发工具的基本操作和基本功能应用

l  多媒体素材的集成应用:文本、声音、图像、动画、视频

l  互动脚本设计

l  创意设计(例如:LOGO设计、吉祥物设计、片头片尾设计与制作、平面布局设计、空间效果图设计、综合多媒体短片制作与设计等)

l  文件打包与发布

9.上机操作

1)   掌握计算机基本操作。

2)   掌握常用的多媒体素材采集、制作工具的使用方法。

3)   掌握使用多媒体集成开发工具进行多媒体应用系统开发的基本方法,实现多媒体素材的集成应用和交互多媒体应用系统。

4)   掌握使用多媒体集成开发工具实现多媒体创意设计。

5)   掌握与考试内容相关知识的上机实践应用。

(二)考试能力要求

1.  了解多媒体的基本概念、多媒体计算机硬件设备和软件工具,具有配置多媒体系统的能力。

2.  了解数据压缩的基本原理和常用方法,具有优化存储多媒体数据的能力。

3.  了解网络多媒体数据传输的基本原理和常用技术,具有处理网络多媒体数据的能力。

4.  掌握多媒体素材制作与处理方法,具有制作或处理数字音频、图像、视频、动画等多媒体素材的能力。

5.  掌握多媒体应用系统的实现技术,具有开发交互式多媒体应用系统的能力。

6.  具有多媒体系统技术的综合集成应用能力。

7.  具有独立创意设计和制作多媒体作品的能力。

 

六、说明

1.   建议学时数:48学时。

2.   参考教材:

Ø   《多媒体应用系统技术(第二版)》(上海市教育委员会组编许华虎,杜明主编),高等教育出版社,2012年。

Ø   《多媒体应用系统技术学习指导与习题解析(第二版)》(上海市教育委员会组编许华虎等编著),高等教育出版社,2012年。

3.   先修课程:计算机应用基础。



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