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 3773考试网 - 英语四六级 - 模拟试题 - 正文

2009年12月英语六级模拟试题五参考答案

来源:fjzsksw.com 2009-11-17 15:32:53

 

  Part Ⅴ                             Cloze

  本文主要介绍了研究者的最近一项研究发现--倾诉可以缓解人们的紧张或怒火。文章详细说明了研究调查的过程、其发现及其目前的局限性。

  62.  C)。

  [精解]  动名词辨义。根据文章首段首句Putting feelings into words makes sadness and anger less intense(把情感说出来可以减轻伤痛和愤怒),可知文章主题是Putting feelings into words(用语言把情感说出来)。由此可推测此处表达的应是"向医生倾诉可以使病人感觉好些"。talk to更强调的是一种语言上的表达与倾诉,与文中所表达意思最符合,故答案选C) talking。

  [避错] go/resort to表示的是"向某人求助",这种求助可以是多方面的,不一定只局限于言语上的;而complain to表达的是"向某人抱怨",和文意并不是很贴切。

  63.  A)。

  [精解]  动词辨义。根据空格前的信息"调查者认为把消极的情绪、感受说出来可以把大脑的一部分..."根据文章主旨和后面的信息和常识我们可以判断应填一意思为"刺激"的词。选项中activate和stimulate均有"刺激"的意思,但通常stimulate还褒含"促进"的意思,趋向于好的方面刺激,而activate通常只是单纯的字面意思,无褒贬之分,据文意此处选activate更符合文意。C), D)项不符合文意。故答案选A)。

  [避错]  stimulate"激励";sparkle"发火花, (使)闪耀";assimilate"吸收"。

  64.  D)。

  [精解] 形容词辨义。根据空格前的名词brain和空格后的for,可以判断空格处应该填入可跟for构成搭配的形容词来修饰brain。只有A)、D)可以与for连用,根据语意,答案选D) responsible。

  [避错] suitable(常与for连用)"适当的,相配的";applicable(常与to连用)"可适用的, 可应用的"; responsive(常与to连用)"反应的;表示回答的;易反应的"。

  65.  B)。

  [精解]  动词辨义。根据语义"大脑的这一区域似乎完全陷入了关闸状态",可知此处应填一意为"陷入,卷入"的词。be involved in 有多重意思"包含在,与...有关,卷入"。可以表达文中所述意思。故答案选B)。

  [避错] engaged in意为"从事于"不合题意。encountered 意为"遭遇";evolved 意为"进化的",显然两者均不合题意,排除。

  66.  C)。

  [精解]  动词辨义。据题意:他和他的同事仔细查看了30个人的大脑...。scan"细看, 审视, 浏览, 扫描",符合题意。故答案选C)。

  [避错]  study"学习研究",一般强调学术上的研究 ; investigate"调查研究",强调实际考察、调查;examine"检查, 调查",强调对某一事物的检测,如对学生的测验。虽然三个词都有研究的意思,但是都不如scan用的精确,尤其宾语是the brains。

  67.  B)。

  [精解] 分词辨义。express emotion 是习惯表达,"表达情绪"。在此处,expressing strong emotion 用做后置定语,修饰faces。

  [避错]  show"指示,说明,显示";present"赠送, 上演, 呈现"have"拥有"。

  68.  D)。

  [精解] 动词辨义。根据文章上下文,可以推断,此处是研究人员让接受调查的人用悲伤或生气来分类他们所看到的图片中人的表情。categorize "以类别分类"。categorize sth in(into) 是习惯表达。

  [避错]  describe"描述";generalize"归纳,概括"。

  69.  B)。

  [精解]  介词辨义。like"像是, 如同"。在此处是举例的含义。

  [避错]  as"当做";by"经, 由, 依据, 按照";with"用, 同..., 由于"。

  70.  C)。

  [精解]  连接词。what引导主语从句,与they found构成主语,在主语从句中what作found的宾语。

  [避错]  也可以理解thing或 result加后置定语they found来构成名词做主语。但是因为名词后有定语从句,那么其前面要有定冠词the表示限定。

  71.  D)。

  [精解]  动词辨义。attach sth. to. . . 是固定搭配,"加于...之上"。

  [避错]  refer也可与to连用,但是要直接使用,中间没有宾语。

  72.  A)。

  [精解]  名词辨义。response"回答, 响应, 反应"。根据空格前面的语意"研究人员发现,当接受调查的人把一个词,比如生气与一张发怒的脸相联系时",可以判断后面是接受调查的人的头脑反应。

  [避错]  action"动作";activity"行动, 行为";motion"运动, 动作"。

  73.  C)。

  [精解]  名词辨义。题意:这似乎阻碍了大脑中基本情绪...的反应。纵观四个选项:expression"表情,脸色,声调";movement"运动,移动";circuit"电路, 一圈, 周游";response"回答,反应"。空格前有response。此处用来询问哪里的response,所以首先排除response。再根据题意不难发现答案为C)。

  [避错]  expression 和movement 在这里均不准确。

  74.  A)。

  [精解] 介词辨义。根据空格后的instead与that is more active,可以推断此处大脑的情形与前面的decreased是相反的情况,所以答案为light up。light sth up"使...明亮"。

  [避错]  light on"偶遇"。light作动词时一般不与in和off连用。

  75.  B)。

  [精解] 介词辨义。根据空格前的 more active可以明确后面要用than表示比较。。

  [避错] comparing要与to或with连用。

 

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