暂时没有考虑”、“不会”，在北京，大学英语四六级与学位挂钩坚冰没有融化的迹象。大学英语四六级何时与学位脱钩？记者昨天采访了6所高校，得到的答案几乎是一致的。（《北京娱乐信报》5月23日报道）
年初，教育部宣布了四六级改革，原来的百分制改为记分制，不设及格线，不颁发合格证书，其目的当然是想改变目前英语独大的局面，教育部曾经明确表示，不鼓励大学把四六级证书与毕业证书、学位证书挂钩。但从现实情况来看，挂钩现象逐步升级，某著名高校要求，本科不过六级不发学位证书。到底是什么让高校对挂钩恋恋不舍？
让高校恋恋不舍的，以致可以置教育部的规定而不顾的，当然无非是利益二字。从目前高校的现状来看，学生的就业率是影响高校生存发展决定性的因素，是学校的首要利益。而从社会用人市场来说，影响学生就业率的一个最大因素就是英语是否通过四六级。很多用人单位已经陷入到一种怪圈当中，似乎认为只有英语过了等级者才称得上是合格的人才，因此，即使某个岗位和英语毫无关联，但用人单位依然将英语作为重要的考核指标。社会上既然有这种畸形要求，高校自然不可能对这种要求置若罔闻。于是将四六级的成绩和学位证书捆绑起来，自然就成了“要挟”学生好好学英语，以便增加就业率的一种屡试不爽的手段了。如今，当社会上这种“英语万能”“英语无敌”的观念没有得到根本转变，当用人单位“英语崇拜”的做法没有得到遏制的时候，仅仅单方面要求高校将学位和四六级脱钩，自然会受到来自高校的阻力。
另一方面，这么多年来，以四六级为首的英语考试经济在我国得到蓬勃发展，很多高校老师甚至高校某些部门通过办辅导班、出英语应试书籍而得到了不菲的经济收益。在这种情况下，如果强行让学位和四六级脱钩，那么这种英语考试经济几乎就会彻底崩盘。如此一来，一些享受英语考试经济实惠的高校教师和一些部门就成了新政策下的最大利益受损者，这样的情况他们会答应吗？当然不会！
