2014年6月四级考前构建坚固的心理堡垒
2014年6月14日四六级考试近在咫尺。在离考试只剩几天的紧急关头，构建起坚固的心理堡垒对广大考生来说是至关重要的。首先，大家要保持一个轻松愉快的心态，复习累了的时候，可以在微信上晒晒心情，和朋友们分享一些有趣的故事，这样做可以帮助大家缓解考前紧张的心理状态。其次，在保证轻松愉快的心情的同时，更要做到心中有数，知己知彼。所谓“心中有数，知己知彼”是说考生要知道四六级考试各个题型中哪些是自己所擅长的，哪些又是自己的薄弱环节，以便在考试中合理分配时间，争取把能拿到手的分数全部收入囊中，而对哪些把握不准的题目，考生可以借助一定的解题技巧尽可能的多得分数。下面，就针对各个题型，告诉大家一些常用的解题技巧，希望能够给大家提供一定的帮助。
二、各题型应对技巧
1. 写作
（1）认真审题
认真审题是写出好作文的第一步，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，准确把握出题者意图，不能仅仅停留在图画的表面层面，而要深究其内在，这样才能给阅卷老师留下深刻印象。
（2）列出提纲后下笔写作
考试中写作部分从构思到成稿时间非常有限，所以花费太多时间准备一个详细的提纲是不可能也是不明智的，但是列出关键词或粗略提纲却还是很有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本框架：图画传达的主题是什么，写作指示语中要求包含哪些内容，文章段落应该如何组织，这些都要了然于心。基本框架搭建完成后，考生再将具体内容填充完善，如此一来，文章就会思路清晰、重点突出、行文流畅。
2. 听力
（1）选择题
建议考生在做多选题时，将重点放在选项上。选项当中需要考生特别注重两个位置，一个是谓语和宾语的位置，一个是系表结构中表语的位置，就是动词和名词，以及形容词的位置。然后灵活地运用如下原则答题。
①视听一致原则，即当听到的内容大量重复出现在某一个选项当中时，选择这个选项几乎可以保证超过半数以上的准确率。
②视听反向原则，就是听到不选。
③注意同义替换，当你听到的内容以另外的形式显示在选项当中时，可以识别出来。
④注意题干，即问题。
⑤注意对话当中表现观点态度的，表示转折的，表示最高级的，语调发生变化的语句，这就是重点所在。
（2）单词及词组听写
这一节听力，短文播放三遍，是在短文长度及难度不变的情况下，要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。在每次做完听力题目之后，题目选项和原文对应中（答案区域）全部单词和短语务必要保证拼写成功。
3. 长篇阅读
（1）纵览篇章后的10个句子，这是基础和前提。通过寻找信号词来锁定目标答案可能的特征。所谓信号词也涉及到了命题的13大考点，即涉及列举、举例、引用、因果关系、转折、对比、类比、数字和年代、专有名词、特殊标点符号、最高级和绝对性的词汇等。
（2）回头看原文，明确答案位置。
①开头常是主题句，不行再看前和尾；
②中间不忘主题句，前瞻后望找启示；
③末尾常是下结论，也可排比和例子。
4. 翻译
在下笔翻译之前，必须要把汉语原文看懂。理解原文是展开翻译的第一步，接下来便是词汇选择了。通常，在翻译词汇选择方面，我们不必推陈出新，非要选择自己没有记牢、似乎新颖的词汇，那样做往往容易丢失本不该丢失的分数。确保翻译得分的一个可靠方法就是选择可靠词汇，即自己记得最牢固、完全确定用该词翻译肯定不会有差错的词汇。如果实在想不出完全与汉语对应的英文词汇，可以选择该词的同义词进行表达。
