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山西申请列为学士学位授予单位简况表

来源:2exam.com 2012-11-22 11:11:05

附件一

 

 

山西省普通高等学校

申请列为学士学位授予单位简况表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

申请单位名称(公章)                  

                      

                               

                      

                      

 

 

 

 

 

 

 

山西省人民政府学位委员会办公室制

      日填


 

填表说明

一、封面

“批准建校时间”、“批准建校文号”,指经教育部批准成立普通高等本科学校文件的时间和文号。

二、Ⅱ基本情况

1、Ⅱ-1主要校领导情况中,“专业”指最高学历所学专业名称。

2、Ⅱ-2全校教师情况中,“本校专任教师”指本校在编教师;“聘任教师”指编制不在本校,但给本校授课的返聘、外聘(指聘请的外单位教师和外籍教师)教师。

3-3上年在校生数-今年预计毕业生数+今年计划招生数=今年在校生数

4-9 本科专业设置情况中,只填报专业设置情况,不列专业方向。

三、Ⅲ师资队伍情况,只填报本校在编专任教师情况。

四、Ⅳ教学科研成果情况

1、Ⅳ教学科研成果情况,只填报以本校名义获得的成果或在研的项目。

2、“获奖科研、教学成果”限省部级及以上。

  “论文”限填在国家核心期刊发表,或被SCIEICSSCISSCI收录。

  “教材”指国家规划教材。

五、在复制本表时,应保持原格式不变,并用A4纸打印。

六、除另有说明外,所填内容的时间截止为本年度二月底。

七、本表封面之上,不另加其他封面或装祯。

八、在填报时,《简况表》内任何表格均不另加页、延长或缩短表格。

 

 

 

 


 

办学概况

建立本科学校以来的主要工作(办学指导思想、专业建设、师资队伍建设、教学科研、管理制度实习等情况),特别是为保证本科教学质量采取的主要措施。

 

 

(续)办学概况

 

 

 

 

基本情况

-1

 

 

出生年月

政治面貌

 

 

 

 

党委书记

 

 

 

 

 

 

 

院(校)长

 

 

 

 

 

 

 

主管教学

副院()

 

 

 

 

 

 

 

主管科研

副院()

 

 

 

 

 

 

 

-2

(人)

职称

教授(或相当专业技术职务者)

副教授(或相当专业技术职务者)

讲师(或相当专业技术职务者)

助教(或相当专业技术职务者)

无职称

本校专任教师

 

 

 

 

 

聘任教师

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

-3

 

上年在校生数

今年预计毕业生数

今年计划招生数

今年在校生数

普通本科

 

 

 

 

普通专科(高职)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

折合在校生数(        =普通本、专科(高职)学生数(        +成人脱产班学生数(        +夜大(业余)学生数(        )×0.3+函授生数(        )×0.1

Ⅱ—4 学校占地面积            万㎡,其中:运动场地面积(包括体育馆面积)           

-5

   

校舍建筑面积(万㎡)

教室建筑

面积(㎡)

实验室建筑面积(㎡)

图书馆(㎡)

其中:专业实验室

 

 

 

 

 

-6 教学仪器设备总值         万元,其中:10万元以上仪器           

-7 校图书馆藏书

藏书量        万册(其中:中文        万册,外文        万册),电子资源        

拥有期刊        种(其中:中文          种,外文          种),电子期刊        

3年图书馆资料购置费         万元,购书        册,其中:上一年度新增图书        册。

 

 

-8

全校

处、系(院)行政

机构

情况

 

-9

专业名称

在校生数

批准时间

首次招生时间

 

 

 

 

 

  师资队伍情况

 

-1

 

 

专业技术职务

合计

35岁及以下

36-45

46-55

56-60

61岁及以上

教授(或相当专业技术职务者)

 

 

 

 

 

 

副教授(或相当专业技术职务者)

 

 

 

 

 

 

讲师(或相当专业技术职务者)

 

 

 

 

 

 

助教(或相当专业技术职务者)

 

 

 

 

 

 

无职称

 

 

 

 

 

 

-2   现有系(院)、部教师数

系(院)、部

教授(或相当专业技术职务者)

副教授(或相当专业技术职务者)

讲师(或相当专业技术职务者)

助教(或相当专业技术职务者)

无职称

 

具有博士、硕士学位人数

在读博士、硕士学位人数

博士

硕士

博士

硕士

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-2(续)现有系(院)、部教师数

系(院)、部

教授(或相当专业技术职务者)

副教授(或相当专业技术职务者)

讲师(或相当专业技术职务者)

助教(或相当专业技术职务者)

无职称

 

具有博士、硕士学位人数

在读博士、硕士学位人数

博士

硕士

博士

硕士

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  教学科研成果情况

-13年总体情况

科研经费

(万元)

出版专著(含教材)(部)

发表学术论文

(篇)

获奖成果

(项)

专利授权

(项)

 

 

 

 

 

-23年代表性科研成果

成果(获奖成果,论文,专著、教材)名称

授奖单位、获奖等级、刊物名称,

出版单位及时间

署名次序

一、获奖科研、教学成果

二、论文

三、专著、教材

 

 

 

-2(续)3年代表性科研成果

成果(获奖成果,论文,专著、教材)名称

授奖单位、获奖等级、刊物名称,

出版单位及时间

署名次序

 

 

 

 

-3主要在研项目(限填省部级及以上项目)

项目名称及编号

项目来源

起止时间

项目总经费(万元)

 

署名次序

 

 

 

 

 

 

 

教学设施情况

-1教室状况

教学楼名称

建筑面积(㎡)

交付使用时间

 

 

 

-2公共实验室情况

公共实验室名称

建筑面积(㎡)

设备台数(800元及以上/台)

设备总价值(万元)

 

 

 

 

  审核意见

学校()学术委员会意见

 

 

 

 

 

 

 

            学校()学术委员会主席(签章)                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专家评议组意见

专家评议组人数

 

投票

人数

 

同意

人数

 

不同意人数

 

弃权

人数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

组长(签名):

成员(签名):

                                                                       

主管部门意见

 

 

 

 

                                                          (公章)年     

 


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