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2012广东省深圳公务员行测试题解读

来源:2exam.com 2012-5-8 14:19:09

 

 二、言语理解与表达题量不变,新增语句连贯型题目与文章阅读

  2012年深圳公务员考试言语理解与表达部分,与往年相比在大的题型方面没有发生变化,仍是选词填空、语句表达和阅读理解三类,但在语句表达和阅读理解这两大题型内部,出现了一些小变化。

  1.选词填空总题量为5道,其中4道实词1道虚词。对实词的考查主要为词义辨析的考查,难度不大。

  【例题1】我在农村       了我的童年。

  A。度过    B。渡过     C。经历     D。回顾

  【中公名师作答】此题答案为A。“度过童年”为固定搭配。此题主要考查“度过”与“渡过”的区别。“度过”多用于表示与时间有关的对象,如“光阴”、“童年”等;“渡过”指经过与水有关的江、河、湖、海等,也指经过困难、危机等。故本题应选A“度过”。

  2.语句表达共10道,考查主要题型为病句辨析,与往年不同的是,今年的语句表达考查了两道语句连贯型题目,体现了地方公务员考试向国家公务员考试靠拢的形势。

  3.阅读理解部分共10道题,考查题型为文章阅读和片段阅读。其中文章阅读为深圳考试新增题型,这一题型的出现,增加了阅读量,一定程度上加大了考试的难度。片段阅读题以细节理解型题目和主旨观点型题目为主。

  【例题2】转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。

  根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是:

  A。因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

  B。能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外特性基因的作物

  C。一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物

  D。移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物

  【中公名师作答】此题答案为D。文段首先指出,转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。接着说明作物产生新特性是通过将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去。由此可知,D项表述最准确。

  三、判断推理题量不变,难度适中

  (一)图形推理——题型稳定、难度一般

  2012年深圳市公务员考试图形推理部分依然全部采用的类比型图形推理,题型与往年保持一致。图形推理涉及的考点也是比较常见的笔画数、图形移动以及图形的对称性等,其难度一般。

  (二)判断与推理——题量不变,以可能性推理为主

  1.题型题量保持稳定。2012年深圳公务员考试的判断与推理部分题型题量仍与2011年保持一致,均为10道,且仍以可能性推理为主,有6道。另有3道必然性推理题目和一道真假型推理题。

  2.必然与可能结合较为紧密。可能性推理题更注重对题干含义的理解,有3道结论型题目,其中更具特点的是58和66题,很好地将必然与可能性推理的考查结合在一起。既考查了对题干的理解,也考查了假言命题的推理规则,是对两种题型的综合考查。

  3.大部分题目为MBA等考试真题。仔细观察判断与推理部分的真题不难发现,大部分题目为MBA考试真题或者以往的公务员考试真题,相信做题量大的考生不难从中看到原题或者原题的变形。这就提醒各位考生在判断与推理的复习


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