关于教师招聘中部分岗位学科专业要求的解释（二）
一、攻读“教育硕士”各“学科教育”的研究生可报考研究生学历所对应学科的教师岗位，具体专业如下：
学科教育（思政）、学科教育（语文）、学科教育（蒙语文）、学科教育（数学）、学科教育（物理）、学科教育（化学）、学科教育（生物）、学科教育（英语）、学科教育（历史）、学科教育（地理）、学科教育（音乐）、学科教育（体育）、学科教育（美术）、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学前教育
二、攻读“课程与教学论”各相关专业的研究生可报考研究生学历对应学科的教师岗位，具体专业如下：
物理实验教学研究、物理差异教学研究、物理实验技术研究、信息技术与物理教育、化学课程结构研究、多媒体化学教学研究、化学实验研究、化学教学设计研究、中学数学教学论、语文课程与教学论、英语教学研究、地理课程与教学论、历史课程与教学论、计算机课程体系研究、信息技术教育、音乐教学论、蒙语文课程与教学。
三、英语教师岗位中研究生学历增加“外国语言学及应用语言学（英语）”专业。
四、新城区招聘教师岗位的本科、专科专业要求调整如下：
学科 专科 本科
语文 （小学） 汉语言、汉语言文学、汉语言语文教育、语文教育、小学教育、小学教育（语文方向）、初等教育、初等教育（语文方向）、教育学、教育学（语文方向） 汉语言、汉语言文学、小学教育、小学教育（语文方向）、初等教育、初等教育（语文方向）、教育学、教育学（语文方向）
（中学） 汉语言、汉语言文学、教育学、教育学（语文方向）
数学 （小学） 数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学教育、小学教育、小学教育（数学方向）、初等教育、初等教育（数学方向）、教育学、教育学（数学方向） 数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数学教育、小学教育、小学教育（数学方向）、初等教育、初等教育（数学方向）、教育学、教育学（数学方向）
（中学） 数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、教育学、教育学（数学方向）
英语 （小学） 英语、英语教育、应用英语 英语、英语教育、英语语言文学
（中学）
音乐 （中小学） 音乐学、音乐教育、音乐表演（声乐方向） 音乐学、音乐教育、音乐表演（声乐方向）
体育 （中小学） 体育教育、竞技体育、运动训练 体育教育、运动训练
美术 （中小学） 美术教育、美术学、美术学（中国画）、绘画 美术教育、美术学、美术学（中国画）、绘画
物理 （中学） 物理学、应用物理学、物理教育
化学 （中学） 化学、应用化学、化学教育
生物 （中学） 生物科学、生物技术、生物信息学、生物教育
政治 （中学） 政治学与行政学、思想政治教育、哲学
历史 （中学） 历史学、世界史、历史教育
地理 （中学） 地理科学、地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理教育
计算机 （小学） 计算机应用技术、计算机网络技术、计算机科学与技术、计算机多媒体技术、计算机系统维护、教育技术学 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、计算机软件、教育技术学
幼儿 幼儿园 学前教育、幼儿教育 学前教育、幼儿教育
五、玉泉区招聘小学英语教师岗位专业增加小学教育（英语方向）专业。
