第三部分 判断推理

一、图形推理

56. A 解析：观察题干中五个图形分别为独立的、分离的、独立的、分离的、独立的；所以下一个图形应选择一个分离图形，只有A项符合要求。

57. D 解析：这两种图形的关系换算为：1个等于2个，可知数量依次减少一个，所以最后应该有7个，因此本题选D。

58. C 解析：题干中的四个图形分别是由曲线、直线、曲线、直线构成，所以应选择由曲线构成的图形，而且题干中几个图形的笔画数分别是2，3，4，5，所以下一个图形应该是由6条曲线构成的，选C。

59. A 解析：考虑特定元素即可，四角星每次沿顺时针方向移动1，2，3格，且四角星邻格内没有月亮，符合条件的只有A。

60. D 华图解析：横向看，如果前面2个图中的小黑点都在圆内，则第3个图中小黑点个数为前2个图小黑点数目之和；如果前面2个图中的小黑点有的在圆内，有的在圆外，则第3个图中小黑点个数为前2个图小黑点个数之差。纵向看也符合这一规律。依此，最后一个图中应没有小黑点。正确答案为D。

61. A 解析：由第1行和第2行的图形可以看出，每1行的规律是第1个图形的阴影部分与第3个图形的阴影部分的面积之和等于中间图形的阴影面积。故正确答案为A。

62. D 解析：本题考查的是相同元素规律。前一组图形中，每一个图形都具有一个相同的元素——圆形；与之相对应，后一组图形中也具有一个共同的元素，即正方形。四个选项中，只有D项中包含有正方形，故答案为D。

63. C 解析：本题考查的是元素数量规律。通过观察可知，本题的图案形状似乎没有规律可循。因此应从特殊元素数量的角度着手。前一组图形黑色实心图案数量分别为2、1、3，后一组图形前两图黑色实心图案分别为2、1，为使两组图黑色实心图案数量相等，正确答案应含有3个黑色实心图案，只有C项符合，故选C。

64. B 解析：折叠后，左下角带阴影的方格所在的面只能在右下角带阴影的方格所在面的右侧，因此，B项所示图形不能由给定的图形折成。

65. D 解析：两个倾斜箭头所在面不可能相邻。 

二、定义判断
66. C 解析：本题采用关键信息法排除即可。“想给他人以前后一致的印象”和“接受更大的要求”是重要条件，定义项中体现了一种递进关系，即先接受“较小的要求”，再接受“更大的要求”。结合选项来看，A项中王大妈接受乡亲们“借针线、照顾小孩”的要求，是因为“热心”，体现不出为给乡亲们前后一致的印象；B选项中，同事们也没有对小张提出更大的要求，体现不出登门槛效应；C选项中给外地游客指路是一个“微不足道的要求”，给外地游客带路相对而言是一个“更大的要求”，而且蔡同学觉得应该“好事做到底”就是为了保持外地游客对自己印象的一致性，这属于登门槛效应；D选项中送货上门可能是小刘的工作要求，也可能是小刘主动的，体现不出登门槛效应。故本题正确答案为C。

67. C 解析：差别待遇定义项中的主体是“一国”，而A项中的主体是科威特和伊拉克两国，故排除A项；差别待遇是按照国别而做出的，B项中所征收的个人所得税是按照其收入水平决定的，不属于差别待遇，排除B项；C项中体现了A国给予外国企业的待遇要优于对本国企业的待遇，这就属于差别待遇；D项中的阿姆斯特丹是一个城市，而不是一个国家，所以不符合定义项的主体要求，予以排除。本题选C。

68. B 解析：由定义项中“把任务规定得明确、组织条理分明和委派职责分明”等，可以得到选项中只有B合适。

69. A 华图解析：控制论可以运用于其他特殊学科中，而且思想是很多学科所共通的。

70. D 解析：只有D项没有体现乡村人口向都市人口、生产或生活方式的转化。

71. B 解析：完全归纳推理和不完全归纳推理的区别主要是看前提中是否考察了一类事物的全部对象。A项中的平行四边形和梯形不能够概括所有的四边形，所以是一种不完全归纳推理；B项中考察了一班所有的36名同学而得出结论，这是一种完全归纳推理；C项中“铝受热后也会膨胀”并非一般性知识，即并不是一类事物的属性，所以不是归纳推理；D项中从一个“有志者”成功的例子，就得出所有“有志者”都会成功的结论，这显然是一种不完全归纳推理。因此本题选B。

72. D 解析：定义中的关键信息是“根据一定表现的现象或虚假的信息”和“判断失误或判断本身与判断对象的真实情况不相符合”。结合备选项来看，A项中人们对爱因斯坦职业的判断是从其穿着打扮判断得出的，而且出现了判断本身与真实情况不相符合的情况，故属于认知偏差；B项中小欧男朋友仅仅从第一次约会小欧的表现来对小欧做出了错误的判断，这是首因效应，属于认知偏差；C项中郑亮只有在领导视察的时候才打扫卫生，使得领导认为郑亮的办公室一直很干净，这是“虚假的信息”，并导致了领导判断的失误，所以这是认知偏差；D项中，周立伟能够“旁征博引”，这能够说明周立伟的知识面很宽，所以大家得出“他知识渊博”的结论是没有什么偏差的，故不属于认知偏差。本题选D。

73. A 解析：关键词是“生态”，选项B、D均不是因为生态环境问题造成的迁移。C项是自主致富，不符合题干中“扶贫”这一要素。

74. D 解析：D项没有表现出“设身处地”，没有产生“共鸣”。

75. C 解析：既然控制是纠偏矫正行为，这就说明发展趋势不可能是只有一种，所以C项错误。