上世纪60年代，有个叫张玉琴的中学女生因为在英语考试中交了白卷，她在考卷上写下“我是中国人，不必学外文。不学ABC，照当接班人”受到教师批评而跳河自杀。此事后来被江青一伙得知，她也因此被“四人帮”别有用心地树为“革命小将”“造反有理”，从而名扬全国。
教育部前发言人、语文出版社社长王旭明“取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语”的呼吁。在全国政协十二届一次会议讨论会上，中国社科院信息情报研究院院长张树华委员认为，学生在学习英语的过程中深受其害，荒废正常的学业，使整个中国的教育质量遭到毁灭性打击，汉语也遭遇前所未有的危机。无独有偶，全国政协委员、安徽大学党委书记黄德宽也表示，英语目前一语独大，如果不能从宏观上科学规划外语教育，对公共外语教育单一化倾向的蔓延熟视无睹，听之任之，后果必将会是严重的。
虽然他们的动机不同，但目的都一样：弱化甚至取消英语学习。有网友一针见血地指出，“英语热”其实是由升学和考试制度决定的。有专家称，在功利化导向下，中国英语教育正陷入怪圈：很多大学生只会应付考试，学了十几年，能实现无障碍交流的人不超过5%。英语作为一个交流工具，我们花费十几年学习，不是用于交流，而是为了应付考试。还有那些从事中医、古汉语、二十四史研究等工作的，不管在实际工作中能否用到英语，只要参加职称评定，就必须经过外语考试这道门槛，这显然没有必要。
近日，陆续传出江苏、北京等试点高考改革，英语不再计入总分或者降低英语在高考中的分值，这是给英语热降温的一个信号。当一部分人因此而欢欣鼓舞，为终于显示出大国风范而扬眉吐气时，记者也有隐隐的担忧，降低英语分值并不等于不学习英语。作为世界上最通用的语言，英语的重要性不言而喻。历史已经告诉我们，闭关锁国、固步自封，只会落后挨打。在世界经济日益一体化的今天，谁没有一个开放的胸怀，没有全球化的视野，就将被历史抛弃。而英语，正是我们连通世界的桥梁。
英语的普及之所以如此迅速，是因为对于大多数英语学习者来说，英语已经不再是一门外语，而成为一种实用的基本技能。纵观全球，英语热绝非中国独有，这并非因为英语就象征什么民族的荣耀，而是英语以其简洁的发音与简单的语法在历史发展中，优胜劣汰成为了名副其实的世界语。国际交往愈来愈频繁，我们需要用一种你我共通的语言进行交流，学习英语目的便在于此。
我国作为一个正在崛起的发展中国家，正以积极的姿态融入世界经济的大舞台，同时也面临着全球化人才缺乏的现实。作为全球化人才，除了要具备全球视野、全球化的管理能力，更重要的是要掌握国际通用语言，具备全球化的沟通能力。
作为一门应用型的语言学科，如何处理英语应用性与应试性的关系，是家长、学校和社会应该深刻反思的地方。
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