6月26日，今年北京市高考的3名“冠军”易萌、陈秀野、田禾表示，知道自己高考第一后并有没有过多地激动，但接连不断的采访却让她们觉得疲惫不堪。（6月27日《竞报》）

　　能成为“高考状元”，想必有很多“经验之谈”，适当的时间、适当的场合、适当的组织，让他们“现身说法”，无疑有一定的指导作用。
然而，媒体近乎“狂追猛打”的架势，不仅让“状元”们疲惫不堪，也会伤及社会的正常肌体，片面炒作和推崇“状元”的背后，是对“状元”之外学生的不公。

　　据“高考冠军”自述，他们平时成绩很少拿第一，而家长陪考会带来紧张。这两句话可谓是点中了不少人的“穴位”，我理解为：心态平和、跟紧不掉队，是他们获此佳绩的关键，而好成绩受益于家长们平和的高考心态。可见，社会的“默许”和“冷处理”对他们极为重要，不仅在考前、考中，更在于考后。过热的炒作和推崇，不仅不是在“护理”高考状元，而且也是在给普通考生及其家长加重负担，制造恐慌，酿成灾难。

　　“只是一次考试，不是人生最后的机会，所以轻松对付最重要，阿Q一些也许效果会更好。”“高考冠军”易萌这句话不仅仅是说给考生及其家长听的，她实质是给目下高烧不退的“高考综合症”泼的一盆凉水。高考岂是人生最后的机会，考不好又怎能与失败、不成才划等号？制造 “人生最后机会”危机的往往不是考生自己，而是我们的社会，热捧“高考状元”就是这一制造危机的“杰作”。

　　面对外扰“高考状元”们感到疲惫不堪，我们的社会也不会觉得有多么轻松。治愈“高考综合症”需要时日，激流勇退需要信心。从不炒作、不推崇“高考状元”开始，应该是个容易做到而又能改变“残局”的一步棋；多去关心普通考生的学习和生活，这是体现社会公平和人文关怀的应有方向。“状元”毕竟是少数，更多的考生还需正视眼前的学习、生活及今后就业等问题，想方设法给他们创造平等的机会和宽松的环境，这才是一个理性社会的应有之义。

　　再说一句：“别问了，让我们的高考状元们歇息吧！”（来源：红网）