2012河北高考评卷工作将继续采取网上评卷

    5月30日，记者从省教育考试院获悉，2012河北高考评卷工作将继续采取网上评卷的方式。省教育考试院相关负责人表示，网上评卷保证即使对非选择题进行评卷，也能引入不同评卷教师各自对同一考生同一道题进行评分的机制，评卷教师互相不知道其他教师的给分情况，大大减少了人为因素的作用，有效地解决了评分误差控制问题。

    “多评模式”最大限度地控制评卷误差

    为了最大限度地控制评卷误差，省教育考试院相关负责人介绍，所谓“多评模式”，就是当评阅同一名考生同一答题的两位评卷教师所给的分数差在规定误差值内时，计算机自动取两人的平均分作为这道题的最终得分。当两位评卷教师所给的分数差超出规定误差值时，评卷系统自动将该考生的答题随机分发给第三位评卷教师。第三位评卷教师所给分数与前两位评卷教师其中一位分数差在误差值内，计算机自动求平均分确定分数；如与前两位评卷教师分数差均在误差值内，则以差值小的两个分数的平均分作为该题的最终得分；若两个分数差值相等时，取三个分数中较高的两个分数平均分作为该题的最终得分。如两两对比都大于规定误差值，评卷系统则将该题的作答图片自动分发给学科评卷领导小组，由学科组长组织专家最后确定一个合理的分数作为该题的最终分数。

    评卷系统还引入了全程、实时监控机制，各学科质检组、学科组长、题组长可以通过评卷系统中的评分均值、标准差、自评率等多种参数对评卷教师的评卷质量进行监督提示。

    抽调高级教师组成省评卷质检组

    省教育考试院将抽调非高三年级的高中高级教师和有高级职称的教研人员组成省评卷质检组，检查评卷过程中评卷教师对评分标准、细则及宽严尺度掌握情况，对满分、高分、低分、零分、问题卷、怀疑卷、仲裁卷进行定量或全部检查。同时，省教育考试院分别对选择题和非选择题的评分结果中所有缺考、零分、超界、低分进行核查校验，对数据进行抽样检查。分数合成后，还要对分数的完整性、有效性及选择题与非选择题成绩是否匹配进行校验。

    省教育考试院相关负责人提醒考生，答题时如果需要对答案进行修改，可用修改符号将该书写内容划去，然后紧挨着在其上方或下方写出新的答案，修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的矩形边框，否则修改的答案无效。禁止使用涂改液、修正带改错或用胶带纸粘扯欲修改的内容。保持卡面清洁，答题卡不得折叠，不要弄破。