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数学高级教师建议:数学冲刺,不要沉迷题海
来源:2exam.com整理 2006-5-22 【字体:小 大】

    数学科复习至今仍有相当考生找许多种题来做,弄得自己思绪纷乱。对此,海南侨中数学高级教师李达成建议,现阶段考生不要再沉迷题海。

    李达成说,考生最好能精选一套有代表性的资料为主,以历年高考题为主,从解题中发现自身不足加以解决。平时基础不错,仿真(模拟)考试中发挥不尽理想的考生,也切不可因为一两次考试就怀疑自己的能力,出现盲目从众心理,“人家看什么题我也看什么题”,最终无所适从。

“在这段时间,考生很有必要将重要公式、定理、性质、结论详细梳理一遍,要在做题时注意发现和使用,加深记忆。如果已经有相当时间没有全面看过,到时候很有可能就想不起来。”李达成说。

李达成多次参加过高考改卷。他说,我省许多考生在数学上丢分,主要原因是答题不规范,有些考生在解题过程中突然冒出一个不加定义的符号;有些要求的步骤没有答完整。其次,解题思维不缜密、解题方法不够灵活、对待“大题中有小题”的题目不会用“化整为零”的思维解决问题,等等。

李达成提醒,考生要在现阶段解题时特别注意掌握时间分配。一般来说,答选择题、填空题的时间不要超过50分钟;不要和难题“叫板”,千万不能“捡了芝麻丢了西瓜”。要记住高考数学题的题型难度基本是“352”的比例,即简单的题占30%左右,中等难度的题占50%左右,相对较难的题占20%左右。

最后,李达成特别提到,高考时在草稿纸的使用上,考生也很有必要进行简单的位置分割,避免发生自己已经解了一半的题自己找不到的情况。

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