化学夯实基础发展能力

　　陈旭霞中学化学高级教师

　　考试内容有如下微调：主要是删去了“了解氨基酸与人体健康的关系和了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用”的有关内容。另外，有两处内容表述上略有修改。

　　【复习备考建议】

　　1.以教材为依据，围绕《学科指导意见》、《考试说明》展开复习，明确考什么；分析样卷和近几年的高考试卷，明确怎么考。切莫剑走偏锋，专钻偏题、怪题。

　　2.把落实“双基”放在首位，尤其要重视基本的实验知识和技能，并注重核心知识的内在联系，将其系统化、条理化、网络化，形成合理的知识结构。我省的高考题和样卷中都出现较多的新情景试题，由此来考查学生的化学学习能力，如2011年样卷第13、27、28、29题，教师在复习中，应帮助学生发展在不同情景中的信息提取加工，运用“双基”解决问题等能力。

　　3.关注新增内容，重视样卷信息。例如近三年样卷和两年高考卷均出现了亚硝酸盐和平衡常数的考查，因此在复习中不可忽视。

　　4.化学用语是学习化学的工具，必将持久地受到新高考关注。统计数据显示，在填空题中，70%左右是用化学语言来答题的，复习中要特别注意书写的规范性以及化学用语的准确性。