2016年中央民族大学外国语学院考研拟录取名单 |
| 来源:2exam.com 2016-4-23 10:55:17 |
序号 姓名 考生编号 复试专业名称 初试总分 复试成绩 最终成绩 录取意见 备注 1 刘祥祥 100526011104080 比较文学 377 90.8 81.56 拟录取 一志愿 2 田 甜 100526011104082 比较文学 379 86.6 80.12 拟录取 一志愿 3 王 梓 100306010180003 比较文学 383 89.4 89.4 拟录取 调剂 4 江 静 102466210006071 比较文学 354 87.4 87.4 拟录取 调剂 5 黄 青 100526000001293 语言学(翻译） 398 83.2 81.04 拟录取 一志愿 6 刘小娟 100526011103805 语言学(翻译） 396 89.2 83.2 拟录取 一志愿 7 丁源惠 100526000001294 语言学(翻译） 382 92.8 82.96 拟录取 一志愿 8 王敏洁 100526011103807 语言学(翻译） 379 94.4 83.24 拟录取 一志愿 9 郭 佳 100506020110515 语言学(翻译） 381 78.8 78.8 拟录取 调剂 10 张晨潇 100526011103808 语言学（文化） 394 92.4 84.24 拟录取 一志愿 11 何其凡 106356310031596 语言学（文化） 382 75 75 拟录取 调剂 12 雅 茹 100526000001296 语言学（俄语） 398 92.6 84.8 拟录取 一志愿 13 牛幸佳 100526011103810 语言学（俄语） 382 85 79.84 拟录取 一志愿 14 田文可 100526000001295 语言学（俄语） 368 81 76.56 拟录取 一志愿 15 王 纯 100526000001299 语言学（日语） 382 92 82.64 拟录取 一志愿 16 谷呈雨 100036070001209 语言学（日语） 360 93.4 93.4 拟录取 调剂 17 全明月 102716210000296 语言学（日语） 353 91.2 91.2 拟录取 调剂 18 陈丹荔 100306020060134 语言学（日语） 354 89.6 89.6 拟录取 放弃 19 高晶晶 100366111101888 语言学（朝鲜语） 352 92.6 92.6 拟录取 调剂 20 李庆璇 100526011101909 学科教学（英语） 417 87 84.6 拟录取 一志愿 21 李武梅 100526011101911 学科教学（英语） 383 81.2 78.44 拟录取 一志愿 22 倪根培 100526011101907 学科教学（英语） 353 80.6 74.6 拟录取 一志愿 23 麦意彬 100526011101912 学科教学（英语） 332 80 71.84 拟录取 一志愿 24 谢 辉 100526011101910 学科教学（英语） 322 82.4 71.6 拟录取 一志愿 25 宋雯雯 102006210602436 学科教学（英语） 368 89.2 89.2 拟录取 调剂 26 初月佼 102006210602553 学科教学（英语） 359 89.2 89.2 拟录取 调剂 27 王 慧 107186500110635 学科教学（英语） 374 88 88 拟录取 调剂 28 肖 巧 106356310032152 学科教学（英语） 385 88 88 拟录取 调剂 29 杨雪逸 107186612202213 学科教学（英语） 368 87.2 87.2 拟录取 调剂 30 朱 悦 102006210602735 学科教学（英语） 361 87.2 87.2 拟录取 调剂 31 闻 新 102006210602757 学科教学（英语） 360 85.2 85.2 拟录取 调剂 32 王 敏 102696215116059 学科教学（英语） 369 85.2 85.2 拟录取 调剂 33 孙仲梅 102006210602609 学科教学（英语） 374 82.6 82.6 拟录取 调剂 34 张文学 106356310029702 学科教学（英语） 393 81.6 81.6 拟录取 调剂 35 周珺慧 107186620411825 学科教学（英语） 359 81.6 81.6 拟录取 调剂
|
网站版权与免责声明
①由于各方面情况的不断调整与变化,本网所提供的相关信息请以权威部门公布的正式信息为准.
②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请在两周内邮件fjksw@163.com联系. |
|
|
|
