华中师范大学高水平运动队测试方法与标准
(健美操项目)
一、测试指标及所占比例
类别 |
专项难度 |
专项体能 |
成套动作 |
才艺展示 |
指标 |
A组 |
1、俯卧撑腾起类 2、旋腿或支撑腾起类 |
上肢力量: 男:30秒提臀起 女:30秒提臀起 |
自选 |
区别于竞技健美操特点的其它项目,如:体操、艺术体操、舞蹈、啦啦操、技巧、武术等 |
B组 |
1、水平或高直角支撑类 2、支撑类 |
下肢力量: 男:60秒连续屈体分腿跳 女:60秒连续屈体分腿跳 |
C组 |
1、屈体跳类 2、纵劈腿跳类 |
腰腹力量: 男:60连续两头起 女:60连续两头起 |
D组 |
1、转体类 2、依柳辛类 |
有氧耐力: 男:120秒10M往返跑 女:120秒10M往返跑 |
自选难度 |
2个(任选) |
柔韧: 左叉、右叉、横叉 |
所占比例 |
30% |
20% |
40% |
10% |
二、测试内容与评分标准
(一)专项难度(30分)
A组(5分):
1、俯卧撑腾起类;2、旋腿或支撑腾起类(选择难度分值为0.5及以上)
B组(5分):
1、水平或高直角支撑类;2、支撑类(选择难度分值为0.5及以上)
C组(5分):
1、屈体跳类;2、纵劈腿跳类(选择难度分值为0.5及以上)
D组(5分):
1、转体类;2、依柳辛类(选择难度分值为0.5及以上)
自选难度(10分):根据本人能力,选择两个难度分值较大的难度,组别不限。
评分标准:
组别难度最低完成标准;标准动作5分、 小错误4分 、中错误3分、大错误2分 不可接受1分,两标准分相加总分乘以两难度系数分值相加总分再除以2;
自选难度最低标准动作5分、 小错误4分 、中错误3分、大错误2分 不可接受1分,两标准分相加总分乘以两难度系数分值相加总分再除以2。
(例:难度一提臀起完成标准得分5分,难度二托马斯文森完成标准得分5分,最后得分为:(5+5)×(0.5+0.6)÷2=5.5)
(二)专项体能含专项素质(20分)
1、30秒提臀起(5分):
测试方法:在30秒内完成俯卧撑提臀起,要求双手触脚,胸离地面不能超过10厘米,提臀夹角小于60度。
评分标准:男子20个,女子15个,每少1个扣0.2分,每超一个加0.1分。
2、60秒连续屈体分腿跳(5分):
测试方法:双脚起跳、腾空高,双腿伸直平行或高于水平位置,上体前倾,双脚并拢着地。
评分标准:男子45个,女子35个,每少做1次扣0.2分,每超一个加0.1分。
3、60秒连续两头起(4分):
测试方法:仰卧两头起,两腿并拢伸直,手指尖触碰脚背。
评分标准:男子45个,女子40个,每少做1次扣0.2分,每超一个加0.1分。
4、有氧耐力(3分):
测试方法:规定10M场地,进行“8”字往返跑,完整一圈为一回合,保留半回合成绩,记录总回合成绩。
评分标准:男子18回合,女子17回合,每少半回合扣0.2分。
5、柔韧(3分):
测试方法:髋柔韧,规定场地,两腿伸直,分开成一字,大腿根部着地,上体直立。
评分标准:左、右、横叉,每离地1cm扣0.1分。
(三)专项技术—自选成套动作(40分)
测试内容:每人完成一套自选动作。
评分标准:按最新国际健美操竞赛规则执行(二级以上水平)。考评员根据健美操规则评分,对成套动作的艺术编排、完成情况、难度动作的完成质量进行评定,满分为40分。去掉最高与最低分后取平均分为最后得分(保留小数点后一位数)。
内 容 |
分 值 |
评 分 标 准 |
评 分 方 法 |
艺术 质量 |
15 |
1.动作设计(8分) a、音乐的 适宜性 b、强度 c、创造性 |
好 8.0—7.1分 较好 7.0—6.1分 一般 6.0—5.1分 较差 5.0—4.0分 |
2.竞技健美操内容(4分) a、基本步伐和操化动作 b、过渡和连接 c、空间 |
好 4—3.1分 较好 3—2.1分 一般 2—1.1分 较差 1.0分 |
3.表现力与音乐( 3分) a、表现力 b、 音乐 |
好 3—2.6分 较好 2.5—2.1分 一般 2.0—1.6分 较差 1.5—1.0分 |
完成 情况 |
15 |
技术技巧 (成套动作表现出正确的形态和身体的标准位置 )及完美完成 |
好 20—18分 较好 17—16分 一般 15—14分 较差 13—12分 差 11---0分 |
难度 |
10 |
自编成套动作中,必须包括4类难度动作,难度分值自选,难度动作不得重复根名组。 |
根据难度数量和分值给予评分。 |
合 计 |
40 |
|
(四)才艺展示(10分)测试内容:区别于竞技健美操特点的其它项目,如:啦啦操、体操、艺术体操、舞蹈、技巧、武术等,展示时间为30~40秒,必须有音乐伴奏。
评分标准:
分数 |
完成标准 |
优秀 (10--9) |
1、对音乐的理解准确,动作吻合音乐旋律,有节奏感。 2、精神饱满,充分显示热情、活力、魅力。 3、动作连贯完整,舞姿优美,技巧性强。 |
良好 (8--5) |
1、表情比较符合舞蹈感情,动作能跟上节拍。 2、精神较为饱满,能感受到舞者的热情、活力、魅力。 3、动作比较连贯完整,舞姿较为优美,技巧性较强。 |
一般 (4--1) |
1、对舞蹈音乐的理解不准确,舞蹈动作快或慢于音乐旋律,节奏感较差。 2、精神状态欠佳,无表情、活力。 3、出现忘记动作现象,舞姿生硬,无技巧动作展示。 |
三、考试要求
1、考生考试时的服装、鞋、袜必须符合健美操比赛规则关于服装、鞋、袜的要求;才艺展示除外。
2、女生允许化淡妆,禁止佩戴饰物。
3、考生在考试前需交成套动作难度表和音乐