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多媒体设计与制作（三年制专科）
培养目标：培养具有一定多媒体设计与制作的基本理论和技能，适应生产、建设、管理、服务行业需要的，能独立从事数字图形图像、网络媒体设计、影视动画制作等工作的技能型专门人才。
主要专业课程：计算机三维动画制作、网页制作与网站发布、非线性编辑、摄影与摄像、影视特技及后期合成、二维动画短片创作、卡通动画（FLASH）、数字特效合成、影视栏目包装制作、剧本分镜等。
艺术设计(服装设计方向)（三年制专科）
培养目标：培养能熟练掌握本专业基础知识和基本技能，有一定服装理论知识和素养，具有工作效率意识、市场意识和现代社会意识，能够从事服装设计并具有一定组织能力的应用型专门设计人才。
主要专业课程：图案设计与面料二次处理、原型裁剪、立体裁剪、成衣设计及制作、服装CAD、高级时装设计及制作、服饰品设计与制作、个人形象设计、时尚品牌鉴赏与策划等。
艺术设计（室内设计方向）（三年制专科）
培养目标：培养掌握室内空间环境设计、艺术造型、施工管理等专业知识，有较强实践能力和表现技巧的应用型专门人才。
主要专业课程：设计素描、中外设计史、手绘表现技法、AutoCAD软件设计、3DSmax软件设计、家居空间设计、室内陈设设计、商业空间设计、展示设计、声光设计等。
广告设计与制作（三年制专科）
培养目标：培养具有一定的现代广告学的基本理论、知识和技能，能够从事广告策划、设计、制作、经营等工作的应用型专门人才。
主要专业课程：市场营销、广告文案写作、印刷工艺、企业形象设计、公共关系学、影视广告设计与制作、包装设计、广告策划与设计、网页设计等。
音乐学院
音乐学院现有学生530人，教师60余人。学院有专用的教学楼，钢琴180架，拥有设施现代化的600座音乐厅、7800多平方米的教学实训室和各专业课教室、多媒体、电脑音乐制作室、阶梯教室、数码钢琴教室、100平方米的舞蹈、形体教室、器乐室等各种教学设备设施。
音乐学院现已培养了五届本、专科毕业学生，就业去向有中国武警部队文工团、重庆市歌剧院、重庆电视台、重庆市民族歌舞团及省内外各中小学等企事业单位。
几年来，音乐学院师生参加全国及省市级的各种艺术比赛活动取得了可喜的成绩：2007年，由学院师生创作表演的舞蹈《依依毕业情》赴京参加全国校园春节晚会演出获“魅力校园”文艺汇演编导金奖和表演金奖；2007年6月以音乐学院师生为主体的育才学院合唱团在重庆市庆直辖十周年首届文化艺术节合唱比赛中获金奖第一名，7月代表重庆市参加了全国音乐金钟奖首届合唱比赛；2007年7月由本院教师作曲、编导的歌舞《中国的节日》赴香港参加庆祝香港回归10周年演出，获表演金奖；2007年11月，2004级学生崔绍博获重庆市首届大学生歌手大赛民族唱法一等奖第一名； 2008年3月，我院合唱团代表重庆市参加第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛的合唱比赛；2008年7月，我院青年教师谢昆创作的现代舞《说说·看》在广州国际现代舞周获创作、表演双金奖；2008年10月我院合唱团参加重庆市大学生艺术展演比赛获专业组第二名；2008年11月07级学生李瑶获全国第七届新人新作歌手选拔大赛银奖；2009年我院2008级通俗专业学生曹奕、邱野丹妮参加“快乐女生”经海选进入重庆十强； 2009年9月，参加“重庆市第二届大学生艺术节” 合唱比赛获专业组第二名；2009年11月，代表合川区参加第三届重庆长江三峡国际红叶节“库区移民唱红歌颂祖国”合唱比赛荣获第一名。
音乐学（四年制本科·师范类）
培养目标：培养掌握一定的基本理论，有一定的音乐技能，能胜任中等艺术学校和普通中、小学音乐教学、音乐教育管理、音乐教育科研的专门人才或专业艺术团体的演唱演奏人才。
主要专业课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、歌曲作法、中国音乐史、西方音乐史、艺术概论、合唱与指挥、音乐欣赏、音乐教学论等。
音乐表演（声乐、通俗音乐、器乐方向）（四年制本科）
培养目标：培养系统掌握中外音乐基本知识、理论，有较高的演唱、演奏技能和艺术修养，能胜任高、中等艺术院校的音乐技能教学以及文化艺术团体演唱、演奏和教学方面的专业人才。
主要专业课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、歌曲作法、中外音乐简史、艺术概论、合唱与指挥、形体与舞蹈等。
根据不同的专业方向开设音乐表演技能课程，学生可根据本院开设的下列课程选择专业方向：声乐方向（民族、美声）；通俗歌曲演唱；器乐方向（民族器乐类：二胡、琵琶、古筝、扬琴；电声器乐类：电吉他、电贝司、架子鼓；键盘器乐类：钢琴、手风琴、电钢琴、电子琴；管乐类：长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、巴松、低音大管、圆号、小号、长号、大号；弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴；打击乐器等）。
舞蹈学（四年制本科）
培养目标：培养具有一定理论素养和系统的舞蹈表演及舞蹈创作能力，能够在文化艺术团体、艺术教育等部门从事舞蹈表演、创作、评论、教学和管理的专门人才。
主要专业课程：芭蕾舞基础训练、古典舞基础训练、舞蹈编创技法、现代舞训练与编创、中国民族民间舞、剧目课、舞蹈精品鉴赏与分析、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈生理解剖学等。
音乐教育（三年制专科·师范类）
培养目标：培养系统掌握音乐的基本理论与知识，有一定的音乐技能、能胜任中、小学音乐教学和音乐素质教育的专门人才。
主要专业课程：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、基础和声、歌曲作法、中国音乐简史、外国音乐简史、合唱与指挥、形体与舞蹈、音乐欣赏、音乐教学论等。
音乐表演（声乐、通俗音乐、器乐方向）（三年制专科）
培养目标：培养系统掌握音乐基本理论和知识，有一定的演奏、演唱技能和艺术修养，能担任文化单位的演唱、演奏工作和辅助社区音乐文化活动的技术性人才。
主要专业课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、基础和声、歌曲作法、中外音乐简史、艺术概论、形体与舞蹈、合唱与指挥等。
根据不同的专业方向开设音乐表演技能课程，学生可根据本院开设的下列课程选择专业方向：声乐方向（民族、美声）；通俗歌曲演唱；器乐方向（民族器乐类：二胡、琵琶、古筝、扬琴；电声器乐类：电吉他、电贝司、架子鼓；键盘器乐类：钢琴、手风琴、电钢琴、电子琴；管乐类：长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、巴松、低音大管、圆号、小号、长号、大号；弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴；打击乐器等）。
天籁影视艺术学院
天籁影视艺术学院现有本、专科学生近千人。拥有专业教师75人，初步形成了以来自中央戏剧学院、中国传媒大学、西南大学、重庆大学、武汉大学等名校的优秀研究生为骨干的教师队伍。
学院把培养学生影视艺术创作能力和技术动手能力紧密结合起来，成体系的配置了专业的教学设备、设施。学院拥有专业教学楼、11个大型多媒体教室、非线性编辑教学室、影视节目演播制作中心、节目排演中心、播音主持语音教学实验室、影视制作录音棚、编导教学实验室、形体教室、钢琴教室、影视节目放映厅等专业设施，可以实现戏剧影视作品、各类电视节目的流程制作，强有力的保证了专业教学和实践创作的需要。
近年来学院师生积极参加各种文艺汇演、艺术大赛等活动。荣获重庆市第二届大学生戏剧节“演出奖”、“组织奖”、“表演奖”；学生作品《小路》、《竹篮子》获湖南省大学生电影节DV短片等级奖，应邀参加颁奖晚会；《最美丽的》入围湖南省大学生电影节DV短片奖，并获第五届广州大学生电影节DV短片奖，应邀参加颁奖晚会；《看看那石头》获北京大学生电影节DV短片组专业制作片入围奖，并与另二部作品《十六岁的轨迹》、《我被青春撞了》一起获得JVC电影节入围奖；《父亲膝下的儿子》获第二十七届重庆市大学生校园之春DV短片大赛二等奖。
学院师生还多次参加重庆电视台大型节目制作和重庆卫视“刑侦档案”、“大戏当前”、“冷暖人生”、“人生有戏”等栏目电视剧的拍摄，并在中央电视台6频道和重庆市的电视台播出。
学院坚持以就业为导向，以加强素质教育为核心，遵循高等教育规律和艺术教育规律，按照“应用型、复合型”人才的培养模式，强化实践教学，三年来，本科就业率均超过85%，就业范围遍布北京、重庆、广东、江苏、浙江、四川、山东、云南、贵州等地。服务单位包括：央视第七频道、第十频道、北京交通广播台、湖南广电总局、广东南方电视台、浙江日报集团、重庆电视台、云南香格里拉电视台、贵州黔西南州立电视台等。还有一大批毕业生分别在市、州、县级广电媒体、文化传媒机构从事记者、编辑、播音主持和演艺工作。
广播电视编导（影视编导方向）（四年制本科）
培养目标：培养具备广播电视节目策划、创作、编导、制作等方面的专业知识与实践技能，有良好的应用操作能力与较强的创新意识，适合在各级广播电视台（站）、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事广播电视新闻、文艺节目、综艺节目、文化教育节目和影视剧的策划、写作、导演和制作等工作的高素质、应用型广播电视编导专业人才。
主要专业课程：影视艺术概论、视听语言、影视摄影摄像、广播影视文学脚本创作、广播电视节目制作、影视导演基础、影视剧作、新闻采访与写作、电视文艺类作品创作、故事片创作等。
广播电视编导（影视制作方向）（四年制本科）
培养目标：培养具备广播电视节目编导、策划、制作等方面专业知识与技能，具有较为丰富的文艺知识、理论修养和艺术鉴赏力，能在广播电视系统、文化部门、传媒制作机构和企事业单位，从事各类广播电视栏目、节目的策划、编导，具有较强制作能力的专门人才。
主要专业课程：影视摄影摄像、电视照明技术、剪辑艺术、影视美术设计、广播电视音乐与音响、广告策划与制作、影视节目包装、电视节目导播、广播电视节目制作、纪实类作品创作等。
播音与主持艺术（四年制本科）
培养目标：培养具备广播电视播音、广播电视节目主持、文艺作品演播和节目策划、创作、编辑制作等方面的专业知识与实践技能，有良好的创新意识和现场播音、主持能力，适合在各级广播电视台（站）、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事播音、主持、新闻采访、文艺演出、群众文化活动等工作的高素质、应用型播音与主持专业人才。
主要专业课程：普通话语音及发声基础、口语综合训练、播音学、表演基础、形体与舞蹈、化妆艺术、大众传播学、主持人艺术修养、广播播音与主持、电视播音与主持等。
表演（四年制本科）
培养目标：培养具备影视、戏剧、小品等专业理论知识与表演技能，并有良好的创新意识和创作能力，适合在各级文化艺术团体、广播电视系统、企事业单位和群众文化机构,从事影视、戏剧、文艺节目表演、创作和组织工作的高素质、应用型的影视戏剧表演专业人才。
主要专业课程：戏剧概论、影视艺术概论、戏剧影视作品鉴赏、表演学基础、台词、形体与舞蹈、声乐艺术、化妆与人物造型、镜头前表演、影视剧作分析等。
戏剧影视美术设计（四年制本科）
培养目标：培养具备扎实的戏剧影视美术设计的专业知识与实践技能，有良好的绘画、舞台美术设计以及电影、电视美术场景和演播厅的创新设计能力,并有良好的创新意识和就业适应能力， 适合在各级特别是基层性的艺术文艺团体、文化广播电视系统、企业和群众文化艺术机构，从事影视、戏剧、文艺节目的场景设计、舞台美术设计、大型晚会会场设计和戏剧、影视、文艺灯光、服装、化妆造型设计以及平面广告、立体广告、装潢设计、室内装饰、家俬等其他美术设计工作的高素质、应用型戏剧影视美术设计人才。
主要专业课程：素描、色彩、解剖透视、三大构成、服装设计基础、戏剧影视化妆造型、计算机二、三维设计、舞台空间练习、中外建筑、舞台技术基础、戏剧影视美术设计、制图与模型制作、戏剧影视服装、道具设计制作、绘景基础、戏剧影视灯光设计等。
影视表演（三年制专科）
培养目标：培养具备影视、戏剧、小品等专业知识与表演技能，适合在各级特别是基层文化艺术团体、文化广播电视系统、企事业单位或部门从事影视、戏剧、文艺节目表演、创作和组织工作的应用型影视戏剧表演专业人才。
主要专业课程：影视艺术概论、表演学基础、台词、形体与舞蹈、声乐艺术、角色分析、影视表演鉴赏、影视剧作分析、戏剧电影史、化妆与人物造型等。
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