; D.激励功能
8.教育的阶级性产生于( )
A.原始社会 B.奴隶社会
C.封建社会 D.资本主义社会
9.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是( )
A.教材 B.教学大纲
C.教学计划 D.教学内容
10.班级授课制是目前世界上最普遍采用的( )
A.教学过程 B.教学手段
C.教学方法 D.教学组织形式
11.教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法是( )
A.实验法 B.谈话法
C.讨论法 D.讲授法
12.班级组织建构的首要原则是( )
A.有利于教育的原则
B.目标一致的原则
C.有利于身心发展的原则
D.以学生为本的原则
13.着重调整情感的咨询方法是( )
A.系统脱敏法 B.行为契约
C.模仿学习 D.鼓励表达
14.测验结果的前后一致程度指的是测验的( )
A.难度 B.有效性
C.可信度 D.区分度
15.位于我国教育法律体系的第一个层次的是( )
A.教育法 B.部门教育法
C.教育行政法 D.地方性法规
第二部分
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