;非选择题 (共70分)
二、名词解释题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)
16.美育
17.课程
18.教学模式
19.教师申诉制度
20.学校文化
21.教育影响
三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
22.现代教育的主要特征。
23.社会教育的主要任务。
24.学生集体的教育作用。
25.学校及其他教育机构应履行的法定义务。
四、论述题(本大题共3小题，任选两题回答。应写出选答题号，多选答者只按前两题计分。每小题10分，共20分)
26.结合我国学校教育实际分析学校制度文化及其对学生发展的影响。
27.分析历史上不同的儿童发展观及其对教育的影响。
28.论述教学工作基本环节之间的相互关系及实施要求。
五、案例分析题(本大题12分)
29. 最近，某日报社记者收到一位家长的来信，“编辑同志，我是一名小学生的家长。每天早晨，我去送孩子上学，都会看到值周学生站在校门口，看到老师进入，便会举手敬礼，齐声问好，可是老师却视而不见，从未见有回敬还礼的，可如果有学生见到老师不问好，则会被批评、扣分……”。
此后，记者走访了该市几所小学校，发现的确存在这样的问题。尤其发人深省的是，一位对这位家长的意见表示赞同的校长在接受记者的采访后，送记者出门时，面对学生的“校长好”，仍然无动于衷!一位家长感慨地说：“说到底，学校的老师没有把自己和学生放在平等的位置上，高高在上，才不会理会学生的敬礼。”
请根据教师职业道德素养理论，结合案例谈谈教师如何才能把对学生的热爱落到实处。
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