（四）考试考核
特岗教师的考试包括笔试和面试。笔试成绩占总成绩的40％，
面试成绩占总成绩的60％，考试成绩四舍五入，保留小数点后两位。笔试工作由省教育行政部门牵头组织实施，有关部门参加。面试工作由市教育行政部门牵头组织实施，市、县（市、区）有关部门参加。
笔试考点和面试地点设在市政府所在地。
1、笔试以闭卷方式进行。笔试的主要内容为学科知识、教育理论、教育法规（包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》、《山西省实施＜中华人民共和国义务教育法＞办法》）、中小学教师职业道德规范等。笔试合格成绩为60分及以上。
2、面试形式为讲课。讲课时间不少于20分钟。主要考察应聘人员的基本素质、教育教学能力和仪表举止等。面试合格成绩为60分及以上。
面试人员按照笔试合格成绩从高分到低分依次确定。参加面试的人数与设岗县（市、区）设岗学校学科岗位拟招聘人数的比例为2：1。按照此比例确定同一岗位最后一名面试人员时，出现笔试成绩并列的，均进入面试。参加同一学校同一学科岗位面试的人数不足上述比例的，按参加该学科岗位笔试成绩合格的实际人数进入面试。
3、通过资格审查的应聘人员，于考试前3－5天在山西毕业生网上下载准考证，持本人准考证和身份证参加笔试。进入面试的应聘人员，持本人准考证、身份证和毕业证原件复印件、网上报名登记表和“证明材料”参加面试。
（五）体检
按照考试成绩从高分到低分依次确定参加体检人员。参加体检人数与设岗县（市、区）设岗学校特设岗位数的比例为1：1。按照此比例确定同一岗位体检人员时，出现考试成绩并列的，按本方案明确的优先对象、学历、师范类的顺序确定。同一学校同一学科岗位考试成绩合格的应聘人员少于该学科岗位招聘数时，该学科所有考试成绩合格人员均参加体检。
各地确定的体检医院须具备二级乙等及以上资质。体检标准按照《山西省教师资格申请人员体检标准及办法（修订）》要求执行。根据国家有关文件规定，取消乙肝项目检查。
（六）拟定人选
体检结束后，设岗县（市、区）教育、财政、人社、编制部门根据省下达的特岗教师招聘数、考试成绩和体检结果，提出本县（市、区）拟聘特岗教师名单，填写《山西省农村义务教育学校拟聘特岗教师一览表》，报市教育行政部门。市教育行政部门会同市财政、人社、编制等部门审核后，报省教育厅。省教育厅会同省财政厅、人社厅、编办审核各设岗县（市、区）拟聘特岗教师名单，在山西毕业生网公示7天。
（七）集中培训
公示无异议的拟聘特岗教师，由各设岗县（市、区）教育局根据当地教师岗前培训的规定和要求组织岗前培训。
（八）教师资格认定
拟聘特岗教师取得岗前培训合格成绩后，不再进行教育理论考试和教育教学能力测试。由设岗县（市、区）教育行政部门按照山西省申请认定教师资格的有关规定和要求，对符合相应教师资格条件又未认定教师资格的拟聘特岗教师免费认定教师资格，颁发《教师资格证书》，确保特岗教师持证上岗。
（九）签订合同
取得岗前培训合格成绩并取得相应教师资格的拟聘特岗教师与设岗县（市、区）教育行政部门签订聘用合同。聘用合同中应详细明确规定用人单位和应聘人员双方的权利和义务。
（十）上岗任教
特岗教师在签订聘用合同后，由设岗县（市、区）教育行政部门统一安排到设岗学校上岗任教。省毕业生就业部门根据特岗教师聘用合同派遣到设岗县（市、区）教育行政部门报到。特岗教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，取消其聘用资格。
七、空岗的人员递补
空岗递补原则上在本县范围内进行。
第一次递补在笔试成绩公布后进行。因特设岗位无人报名、或应聘人员少于岗位数、或笔试成绩不合格等造成的空岗，各市要及时通过山西毕业生网向社会公布，允许笔试成绩合格、未进入面试范围的应聘人员重新申报同学段、同学科空岗，并按应聘该岗位人员的笔试合格成绩从高分到低分依次递补。
第二次递补在体检期间进行。因放弃体检或体检不合格造成的空岗，从该岗位面试成绩合格的应聘人员中按照考试成绩从高分到低分依次确定体检人员，从体检合格人员中顺序递补。
第三次递补在签约结束前进行。因放弃签约造成的空岗，从该岗位面试成绩合格的应聘人员中按照考试成绩从高分到低分依次确定体检人员，从体检合格人员中顺序递补。
第四次递补在签约结束后进行。经过第三次递补岗位仍然空缺且应聘该岗位的人员中已没有合格人员递补时，设岗县（市、区）可在本县（市、区）同学科岗位面试成绩合格但考试总成绩排名未进入体检范围的应聘人员中，按照考试成绩从高分到低分依次确定体检人员，从体检合格人员中顺序递补。
八、实施“特岗计划”的保障政策
1、特岗教师享受《中共中央办公厅 国务院办公厅印发＜关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见＞的通知》（中办发［2005］18号）、人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发［2006］16号）规定的各项优惠政策。
2、“特岗计划”的实施与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的特岗教师，可按国家有关规定推荐免试攻读教育硕士。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。
3、特岗教师在聘期内，由设岗学校和县（市、区）教育行政部门负责对其进行考核，对成绩突出、表现优秀的，给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不履行聘用合同或不适合继续在教师岗位工作的，应及时终止合同，取消其享受的相关政策优惠，并上报省实施特岗计划工作协调小组办公室备案。
4、设岗县教育行政部门应在特岗教师到岗后为其办理入编手续。特岗教师3年聘期满且历年考核合格，自愿留在本地学校继续任教的，县（市、区）政府必须将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地公办教师的同等待遇，不得以任何理由拒绝安排。对重新择业的特岗教师，各设岗县（市、区）、各级政府的毕业生就业管理部门和人才交流服务机构要为其重新择业提供方便条件和必要的帮助。
5、实施“特岗计划”期间，国家扶贫开发工作重点县不得再以其它方式补充义务教育学校教师。省扶贫开发工作重点县（市、区）要在实施省“特岗计划”的同时，按照本地区中小学校空编情况，采取公开招聘的方式，积极补充中小学教师，补充情况及时报省教育厅人事处。各地要进一步创新教师补充机制，今后中小学校教师岗位空缺需补充人员时，应优先聘用特岗教师。
6、设岗县（市、区）教育行政部门要将实施“特岗计划”与区域内城镇教师支援农村教育、教师交流、积极稳妥地处理好代课人员问题等结合起来，促进本地区义务教育均衡发展。
九、其它事宜
1、特岗教师招聘期间，相关信息主要通过网站、个人电子信箱或手机短信方式传送，应聘人员应准确提供个人电子信箱、手机等联系方式，及时关注山西毕业生网以及设岗市教育网站发布的笔试、面试、体检、递补、拟聘等信息。因应聘者个人原因影响本人应聘的，责任自负。
2、签约后不到岗或中途离岗的特岗教师，签约县教育行政部门要及时终止与其签订的《特岗教师聘用合同》，按照《劳动合同法》的有关规定，收取违约金。违约的特岗教师一年内不得参加本省各地教师招聘，三年内不得参加特岗教师招聘考试，通过本省其它地区教师公开招聘考试的，各级教育行政部门和学校不得聘用。
3、特岗教师报到时，必须将本人的人事档案转至任教学校所在地的县级教育行政部门统一管理，否则不予办理报到上岗手续。特岗教师的调档函由签约县（市、区）教育行政部门出具。特岗教师的户口可以根据本人意愿迁入签约县。
4、特岗教师试用期1年。试用期执行大学毕业生转正定级工资标准，根据考核结果发放绩效工资，享受当地公办教师的福利待遇。特岗教师的聘期计算为工龄和教龄。
5、设岗县（市、区）政府、教育行政部门和学校，要积极为特岗教师提供相应的周转住房和必要的工作、生活条件。
6、本方案未尽事宜按相关法律法规和政策处理。2009年印发的《山西省农村义务教育学校教师特设岗位计划实施方案》同时废止。
7、本方案由省教育厅、财政厅、人社厅、编办负责解释。
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