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2010年特岗教师招聘考试教育理论模拟试卷及参考答案

来源:fjzsksw.com 2010-7-26 8:47:56

 

特岗教师招聘考试模拟考卷

[教育理论综合知识(二)]

  (满分:100分考试时间:150分钟)

  题号一二三四五总分统分人签字

  得分

  得分评卷人

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入括号内。每小题1分,共20分)

  1.教育现代化的核心是()。

  A.教育观念现代化B.教育内容现代化

  C.教育管理现代化D.教师素质现代化

  2.个体遵守纪律的心理发展历程中的服从法律和权威阶段是()。

  A.0~6岁B.6~9岁

  C.9~16岁D.16岁~成年

  3.生病了既怕病痛,又怕打针吃药是一种()。

  A.双趋式冲突B.双避式冲突

  C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突

  4.“行动迟缓、情绪深刻持久”属于哪种气质类型?()

  A.胆汁质B.多血质

  C.黏液质D.抑郁质

  5.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。

  A.互补性B.个别差异性

  C.不平衡性D.阶段性

  6.以下是认知心理学派代表人物的是()。

  A.华生B.布鲁纳

  C.巴浦洛夫D.马斯洛

  7.“一种经验的获得对另一种学习起促进作用”叫做()。

  A.顺向迁移B.逆向迁移

  C.正迁移D.负迁移

  8.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。

  A.学生处于主体地位B.教师处于主导地位

  C.教师处于顾问地位D.学生活动处于中心地位

  9.王强考试不及格时总是说:“那些考得好的人都是靠死记硬背的,并不能证明他们有能力,我考得差也不说明我没有能力,其实分数是无所谓的。”这是()。

  A.合理化B.反向作用

  C.补偿D.压抑

  10.当学习任务比较简单时,要求学习效益达到最佳水平,则合适的学习动机强度应当()。

  A.很高B.较高

  C.较低D.以上都不对

  11.概念形成的“假设考验说”的提出者是()。

  A.奥苏伯尔B.布鲁纳

  C.斯金纳D.加涅

  12.对小学生的舆论起主要导向作用的是()。

  A.班干部B.教师

  C.学生自身D.学生领袖

  13.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。

  A.教育的终身化B.教育的多元化

  C.教育的民主化D.教育的全民化

  14.国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为()。

  A.小学教育目的B.小学教育目标

  C.小学教育原则D.小学教育内容

  15.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。

  A.导向原则B.疏导原则

  C.因材施教原则D.教育的一贯性原则

  16.皮亚杰研究发现,2~5岁儿童的道德判断处于()。

  A.权威阶段B.自我中心阶段

  C.互惠或可逆阶段D.公正阶段

  17.有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其他车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征?()

  A.优益性B.单方性

  C.强制性D.执行性

  18.课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。

  A.教材的更新B.教师的发展

  C.学生的选择D.课程制度的变迁

  19.我国第一个正式实施的学制是()。

  A.壬寅学制B.壬戌学制

  C.甲午学制D.癸卯学制

  20.王某担任某县第一实验小学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

  A.当地县教育局B.当地县人民政府

  C.地市教育局D.省教育厅

 



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