表一：内蒙古自治区教师资格申请人员面试内容及评分标准
| 内 容 类 别 |
评 价 内 容 |
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职业道德（12分） |
1．具有良好思想品德，热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生 （4分）
2．胸襟坦荡、诚实、公正、平等待人（4分）
3．具有合作、共享、进取、创新的精神（4分） |
| 语言表达与思维（10分） |
1．语言表达流畅，生动形象（3分）
2．概念表述清楚，讲解深入浅出（3分）
3．思维富于逻辑性和严密性（2分）
4．反应敏捷，适应性强（2分） |
| 写字（10分） |
1．用字规范，符合国家要求（5分）
2．字迹端正、清晰、美观（5分） |
| 仪表仪态（8分） |
1．衣着得体，修饰得当（3分）
2．举止文明，待人礼貌（5分） |
表二： 内蒙古自治区教师资格申请人员说课内容及评分标准
| 内 容 类 别 |
评 价 内 容 |
| 教学目标的确定 （10分） |
1．能依据（ 课程标准）要求、教学内容和学生的实际来确定（5分）
2．全面具体（一般包括知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观等方面），难易适度，便于检测（5分） |
| 教学重点和难点的确定 （10分） |
1．能依据教学的目标要求、教学内容和学生实际确定教学重点和难点（5分）
2．重点明确，难点恰当（5分） |
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教学过程的设计 （40分） |
1．教学步骤合理、有序，符合学生的认知规律（10分）
2．教学活动的设计符合实际，能发挥学生的主体作用（10分）
3．能依据教学的需要和学生的实际，对 教材进行再创造，能合理地选择、运用教学方法和教学手段（10分）
4．整个教学过程的实施能够较好地突出重点，突破难点，并实现由知识向能力的迁移，真正使教学目标落在实处，使学生学有所得（10分） |
