1.学生的中考备考心理状态

心理状态
 没有准备
 有一点准备
 完全有准备
 没有考虑过
 
频数
 2
 61
 24
 1
 
频率
 2.27%
 69. 32%
 27.27%
 1.14%
 

通过以上数据我们发现，绝大部分学生对2012年的中考已有一点心理准备，完全有准备的占四分之一多，作为九年级的数学教师应感到欣慰，因为已有绝大部分学生对即将参加的2012年中考有一点心理准备，只要在以后教学中向学生贯穿中考思想，相信95%以上的学生会做好充分的心理准备。另外，在调查中发现，绝大部分学生是喜欢数学这门学科的，这从一定程度上影响着他们的中考备考心理状态，甚至有部分学生向往中考。

2.家长对孩子数学学习的重视程度

重视程度
 从来不问
 偶尔问一下
 经常过问
 非常关心
 
频数
 3
 13
 45
 27
 
频率
 3.4%
 14.77%
 51.14%
 30.69%
 

一个人的思想觉悟会影响他对任何事物所采取的态度，决定他分析问题和解决问题的能力。家长的思想觉悟也决定了他们对子女学习的重视程度，一个思想觉悟高的家长，他会用自己的行为影响孩子，给孩子指明前进的方向，制定切实可行的学习计划，并适时的进行辅导。他们的子女往往具有明确的学习目的，积极认真的学习态度，坚忍不拔的学习毅力，获得令人满意的学习效果。相反，一个思想觉悟低的家长，自己没有学习的习惯，取而代之的是麻将、扑克牌的声音，对孩子的学习缺乏指导，孩子考试成绩差时就是一顿拳脚相加，在这样的家庭环境中，优秀的学习品质和学习心理根本无法培养。从上表可以看出大部分家长对自己的子女的学习比较重视，但还有约16%的家长对子女的学习不关心，这部分家长对孩子学习的知识基本不懂，特别是对数学是一窍不通，对孩子的辅导更是谈不上。由此可见，要在中考中取得好成绩，九年级数学教师必须得到家长的大力支持。

3．学生对宁夏回族自治区历年中考数学试题的认识

学生的认识
 非常难
 一般
 比较简单
 非常容易
 
频数
 34
 52
 2
 0
 
频率
 38.63%
 59%
 2.27%
 0%
 

从上表可以看出，将近五分之二的学生认为历年中考数学试题非常难，这说明这部分学生的数学基础比较薄弱，需要在中考复习时加强对基础知识、基本技能、基本方法加以训练。有59%的学生认为中考试题不算太难，只要努力就能取得好成绩。认为中考数学试题比较简单的学生不足3%，这说明我们中考数学复习的任务还是比较繁重的。总之，九年级数学教师在中考备考中，要结合学生实际，制定2012年中考备考复习策略，采用适当的教学方法，实行分层教学，对不同认知水平的学生进行不同的训练，使他们的数学成绩都有所提高。
4.学生对重要知识点的掌握状况

通过调查得知，学生对于一些中考中常考知识点的有严重的失分现象，一方面是由于学生的粗心造成的，另一方面是学生对某些知识点的理解不到位，有时会出现模棱两可的情况。同时，有些知识学生已学过好长时间，现已想不起来是怎么回事，需要老师引导复习。