宿教基发〔2012〕1号
关于公布宿迁市普通高中特色建设预立项目的通知
各县(区)教育局,市洋河新城社会事业局,市直普通高中:
根据市教育局出台的《宿迁市特色普通高中建设意见》精神,各普通高中开展了特色项目申报工作,经过各县(区)教育局审核,我局共收到31所高中共34份特色项目申报材料。经过专家论证和研究,决定对部分学校的特色项目进行预立项。现将相关事项通知如下:
一、对申报项目预立项
经过专家论证,我们认为大部分学校上报的特色项目符合学校现有发展情况和优势条件,切合学生发展目标,适合特色课程开发,且考虑了所在地区自然人文资源等各种因素,适宜广大师生共同参与,具有较为广阔的特色培育前景和较强的可操作性,但同时,大部分学校上报的材料存在申报内容欠完整、项目表述欠精确、项目规划欠清晰等方面的不足,经研究,决定目前仅进行预立项,待项目成熟后再进行正式立项。
在论证过程中,我们也发现,部分县(区)缺乏对辖区高中特色发展的统筹规划,部分学校申报的特色项目过于偏重个性、参与面过窄,或项目选择不切合学校发展实际和优势条件,或项目培育可操作性不强。经研究暂不予预立项。请这些学校结合本校实际进行认真分析,对特色项目选择进行调整。可从“挖掘学校历史文化底蕴、借助学校地域文化、做大做强学校优势项目、打造学校特色学科教学、建立科学组织管理体系、借助校外机构横向联合”等方面来选定特色项目。所选定项目要适宜于课程开设,有利于学生的全面发展。
二.继续凝练和培育特色项目
本次公布的特色项目目前仍处于预立项阶段,各学校应根据《宿迁市特色普通高中建设意见》的相关精神,继续凝练特色项目,完善学校《特色建设规划》内容,并按规划开展特色项目建设活动,争取在一定的时间内使本校的项目真正呈现学校特色,从而为特色学校的创建奠定基础。
凡是本次没有预立项目的学校或未予预立项的特色项目,或是虽然已被预立项,但又有新的更适合本校发展的项目,可以在调整或完善的基础上重新上报。重新上报的《特色项目申报书》于2012年2月20日前经县(区)教育局初审后,报到市教育局基础教育处。届时,我们将组织专家对申报材料进行审核和认证。
三、组织项目论证
在项目成熟的基础上,学校于2012年3月25日前向所在县(区)教育局提出正式立项申请,县(区)教育局在审核后于2012年4月10日前上报市教育局。市教育局将成立专家组,对学校申报的特色项目进行论证评价,择优正式确认“宿迁市普通高中特色项目”,并给予政策支持。本着“成熟一批、验收一批、确定一批”的原则,分期分批组织认定。
四、有关要求
各县(区)教育局要切实加强组织领导,对辖区普通高中特色规划、项目确定、组织实施等方面给予协调和指导,希望各普通高中在教育教学工作中紧扣特色项目的培育,坚持特色办学的“独特性、先进性、校本性、整体性、稳定性、发展性”六大原则,从特色环境营造、特色课程开发、特色教师配置、特色活动开展、特色成果展示等方面着手,有力推进特色学校创建工作,从而进一步优化学校管理,丰富特色内涵,提高教育质量,提升学校品位,办好人民满意的教育。
附:宿迁市普通高中特色建设预立项目名单
二○一二年一月二十日
附件:
宿迁市普通高中特色建设预立项目名单
序号 |
学校名称 |
项目名称 |
1 |
江苏省宿迁中学 |
气象课程特色 |
2 |
江苏省沭阳中学 |
致和教育 |
3 |
江苏省泗阳中学 |
1+1高效课堂 |
4 |
泗阳致远中学 |
高标准、平民化的办学特色 |
5 |
江苏省泗洪中学 |
科技特色 |
6 |
江苏省淮北中学 |
红色教育 |
7 |
宿豫中学 |
美术生培养特色 |
8 |
宿迁市青华中学 |
小语种教学 |
9 |
沭阳县建陵中学 |
体育教育特色 |
10 |
沭阳如东中学 |
担当教育 |
11 |
沭阳县华冲中学 |
华中文化 |
12 |
沭阳县修远中学 |
屈原文化 |
13 |
沭阳县正德中学 |
“正德”文化管理 |
14 |
沭阳梦溪中学 |
艺术教育特色 |
15 |
沭阳县随园中学 |
艺术教育特色 |
16 |
沭阳南洋学校 |
体艺教育特色 |
17 |
沭阳银河学校 |
美育 |
18 |
沭阳县潼阳中学 |
体艺特色 |
19 |
泗阳县众兴中学 |
艺术教育 |
20 |
泗阳县桃州中学 |
体艺教育特色 |
21 |
江苏省兴洪中学 |
桥梁日语 |
22 |
泗洪县洪翔中学 |
"精致文化"建设 |
23 |
泗洪县新星中学 |
美术教育特色 |
24 |
泗洪东方中学 |
韩语特色教学 |
25 |
宿迁市汇文中学 |
sts教学模式 |
26 |
宿迁市马陵中学 |
高效课堂与"问题解决"模式 |
27 |
洋河新城洋河实验学校 |
德业行为化 |