1．推进中职教育课程改革。各县要配备专兼职职教教研员，召开全市专项职教教研工作会议，完成对全市中职教育教学现状的视导检查。
2．积极推进中职精品课程建设。建设一批本市有质量的、本省有影响、有鲜明职业教育特色的精品课程，建立中职精品课程评选制度，启动第二轮省、市中职精品课程评比，完成省下达的精品课程建设任务。
3．加强中职学校德育工作。大力推进职业学校校园文化建设，促进企业文化、技术文化进校园、进课堂，提高德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。重视职业学校班主任工作和培训，培育一批职业学校知名班主任，继续开展“文明风采”竞赛活动，开展中职学生“德能双优”评比，认真落实芜湖市中职学校校园常规管理要求。
4．提升技能大赛质量。联合有关部门制定和下发完善技能大赛制度的文件，建立市、县（校）每年举办技能大赛制度，完善大赛专业指导委员会，举办芜湖市第十二届中职学校技能节和教师专业技能大赛，不断丰富技能节内容，积极组队参加安徽省以及全国职业学校技能大赛。
5．推进中高职的衔接。认真落实教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见，结合芜湖实际，加强与芜湖职业院校的合作，借助高职院校自主招生的有利政策，打通人才培养的立交桥，增强职业教育的吸引力。
6．积极探索中职学生创新创业教育。重点培养学生创业意识、创业思维、创业创新技能等各种素质，鼓励学生把创业真正作为未来的职业，变就业为创业。
（五）推进中等职业学校规模扩展工程，加大职业学校招生力度。
1．稳定中职招生规模。按照普职比大体相当的要求，下达芜湖市2012年中职招生计划和招生任务，向社会公布2012年我市中职招生有资质的学校，召开全市中职招生专题会议，统筹全市五年制高职、普通中专、职业中专和技工学校的招生计划和有关工作。
2．严肃中职招生纪律，牢固树立人力资源为第一资源的理念，严禁无招生资质的外地学校在我市宣传招生，加大对有偿招生的查处力度，加大对各县、区招生志愿填报率的督查，加大生源学校考生志愿虚假信息的督查力度，对情节严重的将予以通报。
3．加大职业教育宣传力度。积极开展职业教育招生宣传进校园、进社区、进家庭等宣传活动。各中职学校要办好本校网站，与市教育电视台联合开展中职学校招生“招办主任”专访节目，组织优秀毕业生事迹报告团，增强职业学校的吸引力和家长对职业教育的认知度。编印芜湖市中职学校招生宣传画，张贴到全市各学校、各社区。编印《2012年芜湖市中招报考指南》，免费发放到每一位中考学生手中。
4．完善中职招生的考核和奖励。制定合理的考核指标，对中职招生工作中取得突出成绩的县、区教育局(社会事业局)及初中生源学校、中职学校进行表彰。
5、完善中职学生多元化发展的需求。重视高校自主招生和高考对口升学工作，适度扩大中职学校的综合高中班和对口升学班的规模，提高综合高中班和对口升学班的教育质量。研究新一轮职教课程改革后对口高考策略。
6．拓展中职招生范围。要积极面向历届初中毕业生、未升学的普高毕业生及成人的群体招生，继续开展非全日制成人中专招生，市教育局将下达非全日制成人招生计划，列入年度招生考核内容。
7．积极鼓励校校合作办学。发挥我市优质学校的优势和芜湖良好的就业市场，与外地中职学校开展合作办学；本市办学条件薄弱的农村学校，也应与本市优质学校开展合作办学。积极推进区域合作办学和交流。
8．加强对全市综合课程高中班的指导和管理。规范职业学校办学行为，严格控制职业学校综合高中学生到普通高中借读，探索综合高中学校学生普职分流方法，支持办好综合高中学校。
（六）实施校长能力和“双师型”教师队伍建设工程，提升管理者和教师的整体水平。
1．实施中等职业学校专业课教师提高计划。加快专业课教师补充步伐，拓宽专业课教师渠道，形成培养与培训并举、理论进修和企业实践并重、专兼职相结合的中等职业学校教师队伍建设机制。着力提升教师的实践教学能力、教研能力，培养一批专业骨干教师、学科带头人、教坛之星，探索成立“职业学校名师工作室”。举办芜湖市三大支柱产业专业课教师提高班。
2．实施中等职业学校校长专题培训。加强校长队伍建设，通过专题培训、提高校长改革创新意识、顶层设计决策能力和管理水平，为职业教育科学发展建设一支高水平的学校管理团队。
3．实施中等职业学校中层管理干部专题培训。加强学校中层管理干部队伍建设，提高中层干部的业务水平、执政能力和管理水平，为职业教育科学发展建设一支高效、务实的管理队伍。
4．实施“双师型”教师队伍年度培训计划。完善“双师型”教师培养和认定办法，完善具有职业教育特点的教师继续教育制度，教师到企业实践与企业专业技术人员到学校任教的双向交流机制。
（七）实施农村职业教育服务能力提升工程，加快四县农村职业教育发展。
1．加强县职教中心建设。鼓励整合区域内各类职业教育资源，提升内涵、做大做强，指导部分县级职教资源的高效组合，推进合格县职教中心的创建，每个县要重点办好职教中心。
2．积极开展市教育局与部分县人民政府共建职业教育改革实验的工作，通过市县共建，推进我市职业教育改革创新。
3．启动创建“省农村职业与成人教育示范县”。改善农村中等职业学校的办学条件，按照现代农业发展要求，重点办好涉农专业，按照专业建设需求，加强师资队伍建设和实训条件建设。积极开展新型农民职业技能培训。
（八）实施社区教育推进工程，推进学习型社会建设。
1．继续以创建市、省、国家级社区教育实验区和示范街道为抓手，启动新一批国家级、省级、市级实验区和示范街道的创建评估工作，四县街道（乡镇）要加快省、市示范街道的创建力度。
2．开展“全民终身学习活动周”活动，市级以上社区教育实验区要整合区域内各单位、各部门、各街道资源和活动，率先开展“全民终身学习活动周”，发挥社区教育在建设“创新芜湖”、“优美芜湖”、“和谐芜湖”、“幸福芜湖”中的作用。
3．建立全民终身学习平台。建立和完善县、区、街道“社区教育学院”、“社区教育学校”，推进县、区数字化学习平台的建设，加强与市电大的合作，发挥市电大在社区教育和成人教育中的作用。
（九）实施职业学校职业培训工程，提升职业学校服务经济社会能力。
坚持学历教育与社会培训并举，大力开展就业再就业培训、农村实用技术和农村劳动力转移培训工作，市教育局将根据省教育厅要求，继续下达社会培训任务，各县和中职学校需按要求完成全年培训任务。
（十）推进民办学校质量提升工程，加快民办教育发展。
1．召开全市2012年民办教育会议。积极探索民办教育发展的新思路、新途径，制定符合我市民办教育发展的新政策，提高总量、调整存量、提升质量。既大力支持、又规范管理，既看办学的最终结果，又注重过程性管理。
2．制定芜湖市促进民办教育发展专项奖补资金管理办法。坚持激励先进、扶特扶大扶优原则，对民办学校予以奖补，使用好、发挥好市民办教育发展专项奖补资金的有效作用。
3．依法管理民办学校。建立和完善对全市具有合法办学资质的民办学校的年检制度，及时公布年检结果。建立和完善对民办学校的视导制度。