WSK德语水平（NTD）考试大纲
 

德语水平(NTD)考试大纲

全国德语水平考试是为鉴定非德语专业人员的德语水平而设置的标准参照性考试。主要用于考核出国留学及其他有关人员的德语水平。考试的评价标准相当于德国歌德学院对外德语中级1.5级(即高于中级1，低于中级2)的水平。德语水平考试合格者，经在德语国家再接受两至四个月的德语强化培训后应能顺利通过德语国家大学人学语言考试(德国为PNDS)。

评价目标

鉴于出国留学人员在德语国家学习、工作和生活的实际需要，本考试在考查基本词汇和语法知识的基础上，注重考查考生实际运用德语的交际能力。要求考生：

一、掌握常用词汇(包括常用短语)及理解非常用词汇(见北京语言学院出版社出版的(德语基本词汇手册1)

1.熟练掌握3500个常用词汇；

2.认知2500个次常用词汇；

3.能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词汇的词意。

二)掌握主要的语法知识

1.动词(变位、时态、语态、叙述方式、助动词、情态动词、不定式、分词、反身动词、可分动词、功能动词)

2.名词(性、数、格)

3.形容词(变格、用法、升级、数词)

 4.冠词和代词

5.小品词(副词、介词、连词)

6.基本构词法

7.法(子的种类、形式、语序)。

三)听懂正常语速的对话(每分钟约200至220个音节)和略慢于正常语速的短文(每分钟约160至180个音节)

1.理解大意

2.抓住主要事实

3.理解说话者的目的或态度

4.根据理解进行概述。

 (四)在指定时间内阅读各种题材(科普、社会、文化、史地、人物介绍、日常生活等)和体裁(描写文、叙述’文、说明文、应用文、议论文等)，总宇数不超过1000个词的文字材料

1.把握主旨和大意；

2.了解用以阐述主旨的事实和有关细节

3.领会作者的态度和情绪

4.根据文字材料所提供的信息进行分析和概括。

(五)具有初步的书面表达能力

1.综合运用有关词汇和语法知识

2.初步掌握描写文、叙述文、说明文、应用文和议论文的文体

3.条理清楚，意义连贯

4.正确表达有关事实、观点或情感，不致发生歧义。

(六)具有一般性对话和表述的能力(考试对象为赴德语国家田学人员和需口试成绩者)

1.语音、语调基本正确，语速适中(每分钟不低于4匀)

2.对答连贯、表达得体、内容正确。

3.听第三遍时，修改或补充记录

4.听完第三遍根据记录表及所作记录写一篇内容概述，注意不要遗漏提示词所提示的内容点。此外还应注意正确运用语法、词汇并注意甸子和段落之间的衔接。时间为30至35分钟该部分内容和语言的得分分别为12分和8分。

第二部分：阅读(80分钟，45分)

该部分为1至2篇，总字数不超过1000个词的文字材料，题形有以下四种：

1.判断题

首先阅读试题，然后判断文章中是否有与其内容相同的话语。如无，则在“Nein”一栏打叉；如有，则在“Ja”一栏注明该话语在文章中所占的行数，所选行数不得超过5行。

2.问答题

答题时根据试题要求可采用词、词组或子的形式，不得整句地抄录原文。该部分内容和语言的得分分别为19分和6分。

3.四项选择题

该部分试题涉及原文中的词、词组、惯用语或成语。答题时应根据原文上下文选择正确答案。

4.语句结构改写题

首先阅读原句，然后在不改变原意的前提下改写其划线部分。

第三部分：书面表达(25分钟，15分)

在规定的时间内按题目要求写出一篇不少于100个词的短文，体裁是描写、叙述、说明、应用或议论性的。考生应详细阅读写作指令。指令中提出的每个内容点都应写成一个自然段。文章应有条理，阐述应合逻辑，段落间应相互关联，甸子间应相互衔接。此外还应注意语法和词汇的正确运用。该部分的内容和语言得分分别为5分和10分。

二)口试

口试包括连贯性表述(5分钟)和对话(10分钟)两个部分，总分为28分

口试形式：

(1)读一篇文章

(3)给3～5个题目供选择

(2)读一篇对话

(4)给3～5张图片供选择

口试进行的具体步骤及要求如下：

考生从3～5题中任选一题，经15分钟考前准备后，就该题作连贯性叙述。然后在主考教师的引导下围绕该题展开进一步的交谈。考生在准备时可作提示性笔记并可用作考试时参考。