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2013年12月大学英语六级阅读难句分析3

来源:2exam.com 2013-9-22 22:18:18

2013年12月大学英语六级阅读难句分析3

2013年12月大学英语六级阅读难句分析3

 One night a man talking on his cell phone waved me away, then beckoned me back with his finger a minute later, complaining he was ready to order and asking where I'd been. (07.12 Passage 1)

  主干:...a man...waved me away, then beckoned me back...

  1. 句中,由then 并列连接两个谓语动词(waved和beckoned)构成复合谓语。主语a man后有一个现在分词短语talking...作定语。

  2. 第二个谓语动词beckoned 带有三个状语,一个是表示工具的with引导的介词短语,另两个是表示伴随状况的现在分词短语complaining...和asking...,而且这两个现在分词都有自己的宾语从句。

  译文:一天晚上,一个顾客用手机通话时,挥手让我走开,一分钟后又用手指示意我回来,并抱怨说他已经准备好点菜了,问我刚才上哪儿去了。

  One might well imagine little girls using exceedingly polite forms when playing house or imitating older women-in a fashion analogous to little girls' use of a high-pitched voice to do "teacher talk" or "mother talk" in role play. (07.6 Passage 2)

  结构分析

  主干:One might (well) imagine little girls (using...)

  1. 本句是个简单句,用了“imagine +补语(人)+doing”的句型,句中的using...forms作宾语little girls的补语。

  2. 现在分词playing 和imitating由and并列连接,前面带了连词when,相当于省略形式的时间状语从句,两个分词作using的状语;破折号后的介词短语是 using的方式状语,analogous to...是形容词短语作后置定语,修饰fashion。

  译文:完全可以想象一下小姑娘在玩过家家或模仿年长女性时使用非常礼貌的敬语的情况—类似于小姑娘尖声尖气扮演老师或者妈妈说话的腔调。


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