三、 文言文阅读（共30分）

　　（一）阅读《五代史伶官传序》的一段文字：

　　忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉!

　　请回答：A．这段文字的中心论点是什么?

　　B．这里主要运用了什么论证方法?

　　C．写出其中的两个对偶句。

　　（二）阅读《季氏将伐颛臾》中的一段话，然后回答问题。

　　孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与。”

　　A，请回答这段话的主要论点是什么？

　　B，“虎兕出于匣，龟玉毁于椟中”双重寓意是什么。

　　C，此段话的论据是什么？

　　D，此段话的论证方法是什么？

　　（三）阅读王实甫《长亭送别》中的一段：

　　碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

　　请回答：A．这段唱词表现了莺莺怎样的心情?

　　B．前四句与后两句抒情手法有何异同?

　　C．“霜林醉”中包含怎样的喻意?

　　（四）阅读《秋水》中的一段话，回答问题。

　　五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎？

　　（1） 这段的观点是什么？

　　（2） 分析这段话的论证方法。

　　（3） 这段话修辞手法有哪些。

　　四、现代文阅读。（共20分）

　　（一），阅读《灯下漫笔》中的一段话，然后回答问题。

　　因此我们在目前，还可以亲见各式各样的筵宴，有烧烤，有翅席，有便饭，有西餐。但茅檐下也有淡饭，路傍也有残羹，野上也有饿莩；有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子（见《现代评论》二十一期）。所谓中国的文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。不知道而赞颂者是可恕的，否则，此辈当得永远的诅咒！

　　A，划分这段话的层次

　　B，此段的中心论点是什么？

　　C，此段话的论证方法是什么？

　　D，找出这段话中的排比，对偶，比喻的修辞方法。

　　（阅读散文诗《钱江夜潮》的一段描写：

　　蓦地，脚底响起雷霆，一万头猛狮跳到身边，咆哮惊天，翻滚动地，疑在影中，恍如梦中。正当我感叹大自然的神奇之时，巨大的潮涌已从眼前掠过。留下一江碎银，满耳喧响。

　　请回答：A．这里描写的钱江夜潮有什么特征？作者有什么感受？

　　B．“雷霆”、“猛狮”、“碎银”分别喻指什么?

　　C．诗中主要采用了什么修辞手法？

　　阅读下列诗歌，回答问题。

　　我来了，我喊一声，迸着血泪，

　　“这不是我的中华，不对，不对！”

　　我来了，因为我听见你叫我；

　　鞭着时间的罡风，擎一把火，

　　我来了，不知道是一场空喜。

　　我会见的是噩梦，哪里是你？

　　那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，

　　那不是你，那不是我的心爱！

　　我追问青天，逼迫八面的风，

　　我问，拳头擂着大地的赤胸，

　　总问不出消息；我哭着叫你，

　　呕出一颗心来，——在我心里！

　　A， 这首诗作者是谁？诗的题目是什么？这首诗的时代背景是什么？

　　B， 分析诗歌中的呼告，比喻，拟人，象征，反复等艺术手法。

　　五、作文

　　请以《触动》为题，写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外，其他文体

　　不限。