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教学岗位人员需求情况一览表 |
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序号 |
部门 |
专业/岗位 |
计 划 招 聘 |
条 件 要 求 |
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1 |
机电工程系
（14人）
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机械设计 |
1 |
高级工程师，本科及以上学历； 5年以上生产一线机械设计经验。 |
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材料成型与控制（模具方向） |
1 |
硕士及以上学历，初级及以上职称，有教学经验。 |
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1 |
中级以上职称，硕士及以上学历，有3年以上企业工作经验。 |
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模具设计与制造 |
2 |
中级及以上职称，本科及以上学历，有5年模具设计与制造经验。 |
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机械制造自动化 |
2 |
中级及以上职称，硕士及以上学历，数控编程与操作能力强，指导过省级技能竞赛优先。 |
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机电工程
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1 |
副高及以上职称，硕士及以上学历，熟悉机电一体化设备，有教研室主任经验优先。 |
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1 |
本科及以上学历，工程师及以上职称，有丰富的数控机床调试、维修经验。 |
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机械制造自动化（数控方向） |
2 |
数控高级技师，本科及以上学历，多年生产一线数控编程加工经历。 |
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1 |
中级及以上职称，硕士及以上学历，熟悉特种加工技术。 |
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工业设计 |
2 |
讲师及以上职称，硕士及以上学历，工业设计专业带头人优先考虑。 |
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2 |
计算机工程系
（27人）
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多媒体技术 |
4 |
硕士2人，博士1人，教授1人。熟练使用音频视频premiere、aftereffect、combusion等制作工具（任二种）,或熟练三维动画软件3dmax或maya等制作工具（任一种）。有扎实的平面设计功底和艺术修养，良好的创意思维和创新能力，色彩感觉好。 |
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网页设计 |
4 |
硕士2人、博士1人、教授1人。熟悉掌握.NET框架或J2EE开发企业级动态网站和信息系统建设，有相应的企业开发经验。 |
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数据库 |
5 |
硕士3人、博士1人、教授1人。掌握oracle 数据库、SQL server等数据库管理软件, 熟练掌握PB、.net，VC、 java等计算机开发语言（任一种）；具有较强的软件开发能力，从事过大型软件工程项目的开发，具有双师资格的优先考虑。 |
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动漫 |
9 |
硕士5人、中级职称2人、教授或副教授2人。
基础绘画：美术学或数码艺术设计专业毕业，懂数字绘画，能熟练运用Painter\Photoshop\Illustrator等软件。
三维动画：动画或相关专业毕业，能熟练运用3dmax及 Maya动画技术，有二年以上企业工作经验学历条件可放宽至本科。
影视后期：影视动画相关专业毕业，熟悉电影电视剪辑语言、良好的镜头感，熟悉运用各种后期剪辑、特效创作软件。有二年以上企业工作经验学历条件可放宽至本科。 |
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计算机网络 |
5 |
硕士3人、博士1人、教授1人。熟练.Net Framework技术体系架构。有大型网站开发与维护经验，熟悉网站架构、用户使用流程的设计。 |
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所有应聘者要求（除动漫）：至少熟悉一门编程语言。
硕士要求：必须为计算机类专业
博士要求：至少有2篇EI检索的国际会议论文，2篇国内中文核心论文。
博士的专业要求可以是：通信类、自动化控制类等计算机相关专业。
教授要求：至少有两项省级自然科学基金，或一项国家级自然科学基金；近五年至少有六篇中文核心论文。 |
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3 |
电子工程系
（12人）
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电子信息 |
1 |
副高以上职称，本科及以上学历，全日制电子类专业毕业，具有突出的实践操作能力；负责过电子类专业课程的教学及电子实训室建设工作，有很强的专业设计与教学能力。指导过学生参加全国电子设计竞赛并获奖者优先；在企业从事过相关专业技术工作的优先。 |
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1 |
中级职称，硕士及以上学历、本硕（博）专业都是电子信息类专业，实践动手能力强，研究或从事智能电子产品的开发，熟悉电子产品的生产工艺。指导过学生参加全国电子设计竞赛经历并获奖者优先；在企业从事过相关专业技术工作的优先。 |
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1 |
应届硕士或博士，本硕（博）专业要求是电子信息类专业，211工程院校毕业生和博士生优先。 |
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应用电子 |
1 |
副高以上职称，本科及以上学历，全日制电子类专业毕业，要求在企业从事专业技术开发工作或产品售后维修工作，熟悉液晶电视技术、数字音视频技术，实践能力强，能承担电视技术、音响技术等整机电子电路课程的建设与教学。 |
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2 |
中级职称，硕士及以上学历，全日制电子类专业毕业，本硕都是电子类专业，要求有在企业从事线路板设计与制作三年以上工作经历，熟悉电子产品的生产工艺，熟悉先进的计算机辅助设计PCB软件，熟悉PCB加工处理过程、波峰焊接技术，SMT技术等。能进行线路板设计与制作和电子产品制造工艺课程教学。 |
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电气自动化 |
1 |
正高职称，本科及以上学历，全日制自动控制类专业重点大学毕业，技能经验丰富，负责过电气自动化专业课程的教学及实训室建设工作，有很强的专业设计与教学能力。有在企业供配电实践操作经验者优先。 |
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1 |
中级职称，硕士及以上学历，电力电子及自动化专业毕业，有在企业从事电源设计与制作工作经历，熟悉电源开发技术，能规划电源技术方向相关课程，能承担电源技术相关课程的教学者优先。 |
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1 |
应届硕士或博士，本硕（博）专业都是自动化、工业控制类专业。 |
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汽车电子 |
1 |
中级职称以上，硕士及以上学历，本科为电子控制类专业，硕（博）为车辆电子控制技术类专业，实践能力强，具有负责汽车电子类专业课程的建设与教学工作的能力。有在企业工作经历者优先。 |
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电工电子实训 |
2 |
工程师职称以上，本科及以上学历，要求在企业从事专业技术开发工作或电子电气设备维护、维修工作，专业实践能力强，同时具有一定的教学经验。 |
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4 |
管理科学系
（16人）
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工商管理 |
4 |
副高职称1人，全日制工商管理类专业硕士毕业，40周岁以下，有高职院校工作经历，有教学经验，能胜任工商管理专业相关课程教学工作，有教研室主任工作经历者优先。
硕士及以上学历3人，其中中级职称1人，35周岁以下。全日制工商管理类专业硕士毕业，有高职院校工作经历，或者有实践管理经验，能胜任工商管理专业相关课程教学工作，如信息管理系统、销售管理、商务谈判技巧、人力资源管理及其课程的实训、实习，如ERP实操等。 |
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物流管理 |
5 |
副高职称1人、硕士及以上学历，40周岁以下，全日制物流管理类专业硕士毕业。有高职院校工作经历，有物流教研室主任经历，教学经验丰富，能胜任物流专业相关教学工作，有在物流企业操作管理经验者优先。
硕士及以上学历4人，其中中级职称2人，35周岁以下，全日制物流管理类专业硕士毕业，在仓储、运输、报关、货代、供应链管理等方面教学经验丰富，有在企业一线工作经历者优先。能胜任物流设施与设备、供应链管理、连锁企业物流、第三方物流、物流系统规划与决策、国际集装箱与多式联运等专业课程及其课程的实操、实习，如企业物流总和解决方案实训。 |
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酒店管理 |
7 |
副高职称1人、硕士及以上学历、40周岁以下，全日制旅游与酒店管理类专业毕业。有高职院校工作经历，有旅游与酒店管理教研室主任经历，教学经验丰富，能胜任旅游与酒店管理相关课程教学工作，有酒店或旅行社工作经历者优先。
中级职称3人，35周岁以下，硕士及以上学历，全日制旅游与酒店管理类专业毕业，有教学经验，能胜任客房管理、餐厅管理、服务交际与礼仪等专业课程及其课程的实训、实习。有酒店一线工作经验者优先。
硕士及以上学历3人，35周岁以下，全日制旅游与酒店管理类专业毕业，能胜任教学工作，能胜任客房管理、餐厅管理、服务交际与礼仪等专业课程及其课程的实训、实习，实践能力强，有在企业工作经历者优先。 |
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5 |
财经系（28人）
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企业会计实训教师 |
4 |
本科及以上学历，近3年内在企业从事过会计业务工作。 |
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会计电算化实训教师 |
2 |
本科及以上学历，近3年内在企业从事过会计业务工作。 |
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教师 |
10 |
硕士研究生及以上学历；能胜任财务会计、成本会计、财务管理、财经法规与会计职业道德等课程教学，既有高职院校教学工作经历，又有企业会计工作经历者优先考虑。 |
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4 |
硕士研究生及以上学历，能胜任会计电算化、财务软件应用技术等课程教学，既有高职院校教学工作经历，又有企业会计软件操作工作经历者有限考虑。 |
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2 |
硕士研究生及以上学历，能胜任审计等课程教学，既有高职院校教学工作经历，又有企业内部审计工作经历者优先考虑。 |
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2 |
硕士研究生及以上学历，能胜任税法、企业纳税会计、税务筹划等课程教学，既有高职院校教学工作经历，又有相关实际工作经历者优先考虑。 |
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2 |
硕士研究生及以上学历，能胜任经济法等课程教学，既有高职院校教学工作经历，又有相关实际工作经历者优先。 |
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2 |
硕士研究生及以上学历，能胜任统计原理等课程教学，既有高职院校教学工作经历，又有相关实际工作经历者优先。 |
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6 |
雕刻艺术与家具设计专业
（6人） |
家具设计 |
2 |
具有副教授以上职称，或具有硕士以上学历（包括硕士），或已取得讲师职称，4年以上家具专业工作经验，具有2年以上家具专业的企业工作经历，实践能力强，具有双师素质，具备较强的与企业沟通的能力和科研能力。实训教师可适当放宽学历、职称要求，企业出身择优录用。 |
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家具制造（含实训教师） |
2 |
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家具营销 |
2 |
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7 |
印刷技术（2人） |
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2 |
具有副教授职称1人、讲师职称1人，讲师需为硕士及以上学历，3年以上印刷专业工作经验，或具有2年以上印刷专业的企业工作经历，实践能力强，具有双师素质，具备较强的与企业沟通的能力和科研能力。 |
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8 |
公共教学部
（10人）
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英语 |
5 |
教授1名，副教授2名；其他2名，条件：硕士研究生及以上学历，讲师及以上职称，经贸英语、商务英语、酒店英语等应用英语专业，具有高校公共英语授课经验或应届硕士研究生。 |
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两课 |
1 |
教授1人具有高校两课教学经验，专业：哲学、中共党史、伦理学等。 |
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体育 |
2 |
硕士研究生及以上学历，讲师及以上职称，跆拳道、篮球、田径、户外拓展等专业方向。 |
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2 |
体育管理员2名，男性。体育教育专业，大学本科及以上学历的应届生。 |
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9 |
继续教育学院
（2人） |
职业资格认证与技能培训部 |
1 |
硕士及以上学历，主要负责培训项目工作的计划制定、组织实施及各类办证的申报，有培训教育经验者优先。 |
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教学管理科 |
1 |
硕士及以上学历，主要负责招生、教学、教务的管理工作，有成人教育教学管理经验者优先考虑。 |
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小计（117人） |
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教辅技术岗位人员需求情况一览表 |
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序号 |
部门 |
专业/岗位 |
计 划 招 聘 |
条 件 要 求 |
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1 |
实训中心
（12人）
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实训教师
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1 |
焊工，技师及以上执业技能资格、大专及以上学历，5年以上焊接，有焊接特种工上岗证。 |
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1 |
强电类，工程师及以上职称，本科及以上学历，5年以上电工操作及企业现场工作经验，熟悉PLC，自动控制技术，有上岗证。 |
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1 |
电子实训教师，工程师及以上职称，本科及以上学历，5年以上电子企业技术岗位一线工作经历，有智能电子产品开发和制作经历或有电子产品维修维护经验的优先。 |
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1 |
工商管理实训教师，中级及以上职称，本科及以上学历，熟悉ERP教学和实训室管理，有工商管理一线工作经验者优先。 |
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实训教辅 |
2 |
工科专业，工程师或实验师职称，本科及以上学历，有较丰富的职业院校实验实训室管理、建设工作经验。 |
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2 |
机械专业，助理工程师及以上职称，本科及以上学历，有大型机械设备管理维护经验。 |
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1 |
电子电气专业，助理工程师及以上职称，本科及以上学历，有精密电子、电气类设备管理维护经验。 |
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1 |
财经专业，助理会计师及以上职称，本科及以上学历，近三年在企业从事财务会计核算工作，懂会计电算化优先。 |
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1 |
物流管理专业，物流师及以上职称，本科及以上学历，能胜任物流实训室管理，有物流企业管理经验者优先。 |
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1 |
计算机专业，大专及以上学历，熟练计算机维修组装，有综合布线工作经历优先。 |
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2 |
教育技术中心（4人） |
网络管理 |
1 |
中级及以上职称，硕士及以上学历，计算机专业，有网管经验，熟悉linux操作系统及网络设备配置。 |
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网络程序开发 |
1 |
硕士及以上学历，计算机专业，操作能力强，211大学毕业生，有相关工作经验者优先 |
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多媒体制作 |
1 |
硕士及以上学历，计算机或教育技术专业，操作能力强，211大学毕业生，有相关工作经验者优先 |
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多媒体管理员 |
1 |
硕士及以上学历，教育技术专业，应届毕业生。 |
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3 |
图书馆
（17人） |
采编部 |
2 |
负责文献采编、采购，馆员及以上职称，本科以上学历，图书馆学专业毕业，要求有一定文献采访、采购工作经验；具有丰富的文化科学知识。掌握图书馆学业务理论知识；了解机读目录格式及《中国图书馆图书分类法》；熟悉计算机基础知识（Windows操作系统及相关软件、业务系统；具有一定的外语水平。熟悉图书采访、采购工作流程。 |
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3 |
负责文献编目、典藏，馆员及以上职称，本科以上学历，图书馆学专业毕业，要求有一年以上图书编目经验， 熟练运用《中国图书馆图书分类法》、《汉语主题词表》对文献进行分类标引和主题标引；按照《中国文献编目规则》、《中国机读目录通讯格式》的要求对每一种文献进行著录；要求具备一定的外语水平。 |
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流通部 |
4 |
本科及以上学历，专业不限，图书馆学专业或有一定工作经验者优先，要求热爱图书馆工作，具有一定的写作能力，能独立完成新书推荐和导读咨询工作。 |
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读者服务部 |
2 |
负责读者活动组织，助理馆员及以上职称，本科或以上学历，专业不限，要求具有一定的计算机基础知识；有一定的美术设计能力和策划组织能力；口头表达准确、条理清楚；熟悉展板制作和布展工作流程，具有读者活动组织经验者优先。 |
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2 |
负责导读、证卡办理、复印、图书归还等，本科学历，专业不限，要求形象良好，语言表达能力强，熟悉读者证办理各项流程、能为读者提供专业性的导读咨询、熟悉本馆的各项规章制度、做好读者档案的归档管理工作。 |
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2 |
负责参考咨询服务工作，图书馆学或情报专业，硕士研究生及以上学历。随着Internet网络的发展，不但要对印刷型的书目、索引、文摘、参考工具等提供传统的参考咨询服务，而且能够从互联网利用上为读者提供真实有效的信息咨询服务。 |
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技术部 |
2 |
负责网络维护及系统管理，中级及以上职称，本科及以上学历，要求计算机相关专业毕业。熟悉网络安全、数据安全、常用操作系统及数据库知识；具有计算机网络及相关设备的安装、调试、操作、维护等能力。有实际工作经验者优先。 |
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4 |
教务处（3人） |
教学研究 |
1 |
33周岁以下，本科及以上学历，讲师或以上职称，近3年内在高职院校的教务处专职从事过“人才培养办学水平评估”、“示范性专业建设”、“精品课程建设”等工作。 |
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考务管理 |
1 |
本科及以上学历、副教授及以上职称，熟悉高校教务处工作流程，在高职院校教务处从事过各类考务管理工作三年以上。 |
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实验实训教学管理 |
1 |
35周岁以下，本科及以上学历，讲师及以上职称，工科专业，熟悉高校教务处工作流程，在高职院校教务处从事过实验实训教学管理工作三年以上。 |
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5 |
科研处（3人） |
学报编辑 |
1 |
本科及以上学历，编辑职称，有学报编辑工作经验，35周岁以下。 |
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高职教育研究 |
1 |
职业教育类硕士及以上学历，研究员或讲师职称，有从事职业教育研究经验者优先。 |
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科研管理 |
1 |
理工类硕士研究生及以上学历，35周岁以下，有科研处工作经验者优先。 |
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小计（39人） |
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合计（156） |
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