高考改革曾经中断

　　从1977年开始至20世纪90年代末，高考几乎没有大的改革。1977年高考匆忙恢复，超过50％的考生不是应届的，这种状况一直持续到20世纪80年代中期，此后高考考生才以应届 为主，高考制度步入正轨。我国的考试研究曾一度中断，一直到20世纪80年代末，才开始进行考试研究。

　　多元化是改革趋势

　　针对扩招、各地自主命题等高考改革，20世纪90年代后，考能力的概念体现在高考中，各地自主命题带来的是教材的变化，导致考试内容的多元化。人均ＧＤＰ增加，人民接受高等教育的需求越强烈，高等教育大众化时代已经来临，高等教育精英教育弱化了。要化解高等教育的需求强烈的矛盾，高考必然要改革，多元化是高考改革的趋势。

　　高考是社会的润滑剂

　　高考承担着太多的社会使命，是不会取消的。高考可以改变命运，是社会财富的二次分配，它和社会经济紧密挂钩，是整个社会的润滑剂。