第三场：综合科
（6月8日9：00－11：30）
淡化干扰 有序答题
面对三科内容安排在一张试卷上，许多考生表现出了不适应，为提高得分率，建议考生答卷注意以下几点：
1、克服心理障碍。努力淡化试题分数对自己的干扰，综合试卷单题分数高是由于“综合试卷”卷面总分是300分。要明白单题分数高对所有的考生都是一样的：我错丢6分，别人错了也是丢6分。
2、注意答题顺序。“综合试卷”包括三个学科内容，考生要建立三个网络通道，注意答题顺序：先Ⅰ卷，后Ⅱ卷；做完一个学科部分，再做另一个学科部分。
若有的学科部分难题不会做，可以暂时放一放，做下一学科内容。比如文综先做地理，再做历史，再做政治，中间有的题不会做，有的题会做而做不到底，这都是正常现象。三个学科走完一遍，再走第二遍，这就是大循环答题法。“综合试卷”答题最忌讳“东一榔头，西一棒子”，生物不会了，又去看化学、物理，结果是给自己制造了学科间的干扰。
当然，可能有涉及多学科的“学科间”试题，这类题往往单学科的内容并不太难，但有些考生不太适应，这就需要综合相关知识进行答题。
理科综合的考试技巧
一位富有经验的老师在其博客中这样说：
Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以后复查。审题要细，对于选项“是”还是“否”要有根据，充分利用单选的特点，用好排除法和推理法。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前3题往往错误率较高，必须复查；其他加标记要复查的题，若没有充分理由说服自己，最好尊重第一印象。复查后及时涂卡。Ⅰ卷总用时50至60分钟为宜。
Ⅱ卷的非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。要看见、看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画。要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。书写要规范，表达要清楚。在做好会做题的基础上，处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式。对于从来就不会的题（或某几个小问），果断舍去。
①物理：从容易题入手，从有把握的题入手，尽量不在一题上耽搁过长时间。在时间紧的情况下尤其注意审题，在审题上多花些时间是值得的；②化学：确保会做的不出错十分重要。此外，对于推断题，注意突破口；对于诱导题，要仔细审题；对于实验题，特别是与气体有关的实验题多注意，有时要运用情景想象能力才好；③生物：找出解题思维的规律性，一定注意学科语言的规范化。
文科综合的考试技巧
另一位有经验的老师在其博客中这样说：
（1）答题顺序的策略
文综试卷往往是这种顺序，先从地理开始，地理给一个空间概念，后面是历史题，历史题给一个时间线索，最后是政治上给予认识、评价等等。
如果考生从地理空间上能够很快作答，首先就做地理题。如果看了材料分析后做政治评价比较容易，也可以先做政治题。也就是说你不一定按照试卷的顺序答题，而是你根据自己对这道题的 “感觉”，选择你最容易做出答案的问题先做。当你做出了答案的时候，就会激发出你对其他问题的思考。
答题顺序的原则：由易到难。
（2）时间分配的策略
如果答题过程中时间分配不合理，极易导致失误。正确的做法是：稳扎稳打，准确快速解题，力争动笔就要得分，不浪费笔墨和时间。凡是会做的题，确保一遍成功；比较陌生的题，要尽力去得分，即使速度相对慢一点，但因为减少了反复检查的过程，这样，付出了劳动就有收获，效益更高。而且在检查的过程中，如果发现太多的错误，容易导致情绪紧张，影响更大。
时间分配的原则：适度从紧，快慢有度。
（3）对待难易题的策略
实际上，考生之间拉开距离或者拉开较大差距的，并不是难题而是容易题。因为难题对绝大多数考生而言，得分的可能性较少，你难我难；但在简单题目上，你错别人不错，你失分多，别人失分少，自然你的得分比别人少。所以对中低档题，要竭尽全力，确保得全分得高分；对于难题，不要心存畏惧，尽力去做，但也不要纠缠不休，要敢于暂时放弃。
文综试卷不是按照试题的难易安排试题顺序的。失去有时就是拥有，放弃局部，实际上就是为了获得整体。如果有难题确实不会，也不要放弃，要根据你的理解，大胆猜测。如果是选择题，凭“感觉”向相反的方向选择一个答案，绝对不要留空白题；如果是主观题，也应尽可能写上几句，要么把与题目相关的书本知识和时政知识写一点，要么把题目材料“翻译”、整理成自己的语言，组织成一个“形似”、“完整”的答案。因为材料题的答案本来就来自题目材料本身。
对待难易题的原则：易题不盲目欢喜，难题不轻言放弃。
（4）答题的技巧和策略
解题的过程是一个展现思维方法的过程。解题中需要的思维品质主要是严谨、细腻、准确。在做非选择题时，力求简洁、准确、条理。简洁、准确，即要正确使用政治术语，准确运用学科语言进行表达，准确写出结论、观点，简明写出分析过程，切忌把过程写得太复杂。条理，即合乎逻辑地表达，层次分明、条理清晰。
答题的原则是：简洁、准确、条理。
（5）检查的策略
检查时，重点检查难题或把握不大的题，但不要轻易改动原来的答案，除非有确切的依据。我们可能有这样的经验和体会，考试完了后发现改动过答案的题，特别是选择题，往往是改对了的少，改错了的多。因为当初做题时，思路清晰，思维活跃，考试后期，大脑开始疲劳了，思维也没有先前那样深刻、清晰了。
特别提醒
许多同学有这样的经历和体会，平时考试时不是很在意，结果考得比较好；大考或高考太在意结果，考试时太谨慎，结果发挥反而不好，所以心态很重要。
一般来说，综合考试里每一道题的难度比单科考试题的难度要小，因此，要沉着冷静、适度紧张、认真对待、“不计后果”。
