政治：关注当前热点
 
    试题难度恰当，区分度较好。以重大时事为背景，每道试题几乎都以当前的热点问题来设计，考查课内的主干知识和核心内容，引导学生正确地理解、认识和解决现实问题。时事热点的运用不拘泥于对事件的简单识记，而是根据热点问题设计具体的生活情景，引导学生思考解决现实的生活问题。

    体现了新课程理念，对中学教学导向良好。试题以学生身边的事件、福建本土的热点切入，改变了以往试题生硬的情况。

    复习建议：1．加强《考试说明》学习，解决复习重点与方向问题。2．分析学生的知识缺陷，解决好“读”的问题。3．合理组织时事热点学习，解决好“思”的问题。要引导学生关注时事热点、提高理论联系实际的能力。但时事学习应适当淡化热点专题教学与训练的“量”，不要进行大量的识记，而要将社会大事与身边的生活小事结合起来，通过代表性问题的仔细剖析,形成对热点问题分析论证的能力。