化学科试题整体难易度适中，实测结果难度值为0.614，与《考试说明》提出的难度值要求及命题预期难度值（0.62）吻合。

　　试题区分度好，不同类型的学校（达标学校和非达标学校、城区中学和农村中学）以及不同类型的学生（中上学生、中等生和差生较好）的分数有明显差异。一级达标学校的化学平均分在70分以上，一般普通高中尤其是农村高中的成绩不尽理想。试卷中，区分度优秀的试题占87%，良好以上的试题占97%，全卷区分度达到优秀水平。

　　学生答题中主要存在的问题包括“双基”不扎实，实验能力不足。

　　【文综】

　　历史：命题有新思维

　　试题编排次序注重古今中外的时序性和空间性。主要呈现为：按时间的先后顺序，分中国史与世界史两部分编排，按时间依次递进排列试题。

　　依据《考试说明》的规定，高考文综试卷中历史试题难度值为0.6左右。鉴于绝大部分地区基本完成第二轮复习，命题组适度调高难度，使得本次全省历史科考试实际成绩平均分为61.36分左右，略高于命题组预期的58分，与《考试说明》定位的60分相当接近，但低于省单科历史质检平均分64.37分。

　　试卷注重考查把握和运用主干知识。有关部门首次列出《历史学科双向细目表》统计，《考试说明》规定的历史高考考察四种能力体现在文综卷历史试题中，130分的总分中，有关分值分布情况为：知识覆盖面为必修1、必修2、必修3，分别考查了16分、42分、21分。中国史与世界史设分比例大致为78：52。

　　关于能力要求：在必考题85分中，考察“一、二、三、四”能力层次的分别是：47分、20分、10分、8分。即55.28%、23.55%、11.86%、9.31%，按照从易到难的金字塔式梯度分布递减。

　　选考题45分中（即第41题的A、B、C三道题）考察“一、二、三、四”能力层次的分别是：17分、14分、2分、12分。考察第一、二能力要求的占了近68.8%。

　　试卷突出新课程与新高考理念，大部分材料涉及对文明史观、整体史观、生产力史观和世界史观等史观的考查。在评分标准上，第38题部分采用了SOL0考试测量评价法，按照能力层次评分，也是一种新的尝试。 

地理：比高考卷相对容易

　　本试卷与近几年旧课程的高三第一次省质检卷相比，变化不大。

　　试卷难度适中，难度值约为0.55，除与2007年高考持平外，较其他年份容易。

　　从考试内容的构成来看，试卷一是以考查高中系统地理为主；二是考查方式以应用高中系统地理原理分析高中与初中地理的问题。试卷共有12幅地理图表，考查学生提取信息，读表分析问题的能力。

　　这次试卷立足基础，强调对主干知识的考查，注重创新，体现区域特色，关注社会热点，较好体现学科特点，落实了新课程理念。

　　政治：知识点是以往两倍

　　试卷强调知识掌握的全面性，每道选择题都能考查多个知识点。据初步统计，全卷涉及的考点达61个，是以往全国高考卷的2.5倍，占到高考考点266个的23%，也是以往高考的2倍以上。

　　试卷适当控制试题难度。全卷难度值为0.62左右，其中选择题难度值在0.73左右，非选择题中必答题难度值为0.5左右、选答题的难度值为0.55左右。

　　试卷结合重大时事，反映学科的时代性。体现学科特点，结合《时事》的内容，以重大时事为背景，关注社会热点问题，每一道试题几乎都以热点问题来设计情境，考查课内的主干知识和核心内容。时事的运用不拘泥于对事件的识记，而是设计具体生活情景，引导学生思考分析解决实际问题。针对高考自行命题的特点，试题具有一定的地方特色，选用了与“海西”相关的素材设计题目。   

　　试卷对于优秀生和后进生有明显的区分度。

　　（福州晚报记者  汤淌 林铭）