化学
能力要求较高，难度系数较大
信息量计算量大能体现学科元素
点评教师欧阳锋福州三中化学高级教师
今年高考化学试题总体来看，突出基础性，重点考查主干知识。但整张卷子在重视基础的前提下，对学生计算能力要求比较高，计算这部分应该是学生普遍比较薄弱的，这张卷子里计算的量比较大，计算的题目也比较多。总体感觉试题比往年信息量要大，对能力的要求较高，整体难度系数比往年要高一些。
在主干知识考查方面，比如：第6题的基础有机知识，第7题阿伏加德罗阐述，第9题元素化合物知识，第10题电解质，第11题电化学。同时，以主干知识为载体，强调多个知识点的融合，一般来说化学基础比较扎实的考生，解这些题是没问题的。
非选择题部分，考的是理论联系实际，在考查主干知识的同时，题目有一定的新颖性，分别应用化学图表、工业流程图以及实验装置图来创设问题情景，但题目信息量较大，学生解题时应注意提取、分析题目信息，明确题意和考查的要点。
实验题部分，总的来说题型还是常规的题型，从实验的设计，情景的创设，实验的问题来看，题型常规，但是问题上还是有一些新颖的东西，对学生能力素养，分析实验，还是有一定的能力要求。实验考查在考纲范围之内，在基础上还是有一定的能力要求，即分析问题解决问题的能力。
除此之外，这份试卷的亮点在于体现化学元素比较多，通过一些化学信息、化学图表、流程图，理论联系实际，能够把化学学科特点体现出来，跟学生基础知识相联系。比如24题工业流程图，25题实验的装置还有实验的分析。
物理
总体感觉有难度
审题量大计算过程多连常规题都不肯轻易“送分”
点评教师：杨日升福州三中物理高级教师
今年高考物理学科总体感觉有难度，试卷涉及的基础题较少，而实验题和计算题的文字较多，学生审题量较大，整卷对学生审题和分析的能力要求较高。
选择题部分，13、14、15题比较常规，但也不是通常意义上的“送分题”；第16题虽然是一道选择题，但其实是“牛顿第二定律”的计算题，解答这道题需要两三个计算过程才能完成；17题考查“弹簧”问题，对物理过程的分析能力要求较高；第18题难度相当大，可能绝大多数同学不知道该如何入手。
实验题部分，第1小题是较常规的“光学实验”题，但题干中所给的折射率的角度，粗心的同学不容易得分；第2小题是一道新题型，较新颖，难度也较大，对学生的能力要求比较高；第3小题是一道较常规的“电学”实验题。
计算题部分，20题是一道常规题，但也不是往年或者省质检出现的容易得分的题，需要两三个物理计算过程，物理基础较薄弱的同学不易得分，这道题能够较好地拉开区分度；21题和22题相对不容易得分，解题难度较大，其中21题有多个物理计算过程，22题也是一道新题型，要求学生以过去所学的物理知识运用在这个新的试题情境上，考查学生运用物理知识的能力，比较有难度。
生物
做起来很顺拿高分不易实验和表格成为重要考查形式
点评教师刘淑芳福州三中生物高级教师
生物学科在今年的理科综合试卷中显得要平实和亲切许多，很多考生觉得答得很顺利，但要真正拿高分其实并不容易。
这是刘淑芳老师对高考生物试题的评价。
刘老师认为试题涉及了高中生的主干知识，覆盖面比较广，第26题考查细胞代谢、生态，27题考查遗传变异，选择题第4题考生命活动的调节，选择第1题考免疫调节，选择第2题考物质运输，是平常我们学生都在训练的一些内容，没有出现超纲的部分。
“从题型来说，这八道题还是比较规范，主要考查学生的基础知识、基本技能，侧重实验，第26、27题都与实验紧密联系，包括选择题第3题，侧重考查实验和理论联系实际的这种能力，主要是检查学生能否以曲线、表格、数学方式等各种各样的形式来准确解释生物学方面的内容，所以我觉得这份卷子还是比较能够体现学生生物学科的能力和思想方法，总体感觉这份卷子相对还是比较常规，学生做起来应该比较顺利，但是基本概念不是很清晰的话可能也比较容易出错。去年有的题让学生不知道从哪一点入手，今年的题目问得比较明确。”试题的亮点是，很多知识点考的是基本知识，但是考查的方式，是以实验的形式、以表格这种形式出现的，对学生能力的考查方面还是比较突出新课程要求的，好、中、差学生的成绩在这张考卷上还是能够体现出区分度的。
“比如说26题，一是考查学生实验，实验很能体现生物学的思维方法和解题方法，看起来题目很平，你如果没有掌握整个学科的思维方法的话可能也是无从下手的，我觉得还是跟新课改密切联系。”那么有没有一些考生容易做错设有陷阱的地方?刘老师说，“比如选择题第2题，葡萄糖、蛋白质、DNA聚合酶，虽然都是很基础的东西，如果学生念得不够细致，这属于生物学当中比较细的东西，如果没有掌握得非常细，也很容易混淆，这个答案也不容易选出来。还有选择题的第4题，考血糖调节，考得比较灵活，虽然考的是胰岛素的作用，但是相对灵活，考学生的整体思维，还是强调生物学的思维方法到底掌握没有，像这些题目看起来很容易，但学生要全部做对也不是很容易。这份卷子学生做起来可能感觉比较顺利，但是要拿到比较高的分数也不见得容易，我感觉这份卷子出得很不错，至少比去年那份更好一些。”
